Kebebasan Berpendapat di Sekolah

Kebebasan Berpendapat di Sekolah

9th - 12th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRETEST KEMERDEKAAN BERPENDAPAT

PRETEST KEMERDEKAAN BERPENDAPAT

9th Grade

6 Qs

QUIZ CP. 3

QUIZ CP. 3

12th Grade

10 Qs

Formatif kebebasan berpendapat kls 9

Formatif kebebasan berpendapat kls 9

9th Grade

10 Qs

Kemerdekaan Berpendapat Warga Negara pada Era Keterbukaan Informasi

Kemerdekaan Berpendapat Warga Negara pada Era Keterbukaan Informasi

11th Grade - University

10 Qs

Quiz Kemerdekaan Berpendapat

Quiz Kemerdekaan Berpendapat

12th Grade

10 Qs

3.1. MAKNA KEMERDEKAAN BERPENDAPAT WARGA NEGARA

3.1. MAKNA KEMERDEKAAN BERPENDAPAT WARGA NEGARA

9th Grade

15 Qs

Bentuk-Bentuk Penyampaian Pendapat

Bentuk-Bentuk Penyampaian Pendapat

9th Grade

10 Qs

PANCASILA

PANCASILA

10th Grade

14 Qs

Kebebasan Berpendapat di Sekolah

Kebebasan Berpendapat di Sekolah

Assessment

Quiz

Social Studies

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Eka Sari

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam suatu diskusi di kelas, Andi menyampaikan pendapat yang berbeda dari teman-temannya. Bagaimana sebaiknya teman-teman Andi menyikapi pendapat tersebut agar tercipta suasana yang menghargai kebebasan berpendapat?

Mendebat pendapat Andi agar dia menyadari kesalahannya

Menghargai pendapat Andi meskipun berbeda dan tetap berdiskusi secara terbuka

Mengabaikan pendapat Andi karena berbeda dari pendapat kelompok

Mengajak Andi untuk mengikuti pendapat mayoritas demi kekompakan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika menyampaikan pendapat di media sosial, Ali menggunakan kata-kata yang kasar dan menghina pihak lain. Apakah dampak dari tindakan Ali terhadap kebebasan berpendapat?

Menguatkan kebebasan berpendapat karena menyuarakan kebenaran

Merugikan kebebasan berpendapat karena netely melanggar etika dalam berkomunikasi

Tidak memengaruhi kebebasan berpendapat karena media sosial bebas digunakan

Menjadikan kebebasan berpendapat lebih kreatif tanpa aturan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam pertemuan OSIS, Budi memiliki gagasan baru untuk kegiatan sekolah. Namun, teman-teman OSIS yang lain menolaknya tanpa alasan yang jelas. Apa yang bisa dilakukan Budi untuk memastikan gagasannya tetap dipertimbangkan?

Meninggalkan rapat karena tidak dihargai

Menyampaikan pendapat dengan cara yang lebih persuasif dan berdialog

Memaksakan gagasannya dengan mengabaikan pendapat teman-temannya

Meminta bantuan guru untuk memaksa teman-teman menerima gagasannya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di Indonesia, kebebasan berpendapat diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945. Apa tujuan utama dari pengaturan tersebut?

Untuk membatasi masyarakat menyuarakan kritik

Agar masyarakat menyampaikan pendapatnya dengan bertanggung jawab

Supaya masyarakat bebas menyampaikan pendapat tanpa aturan

Untuk menjaga ketertiban dengan melarang perbedaan pendapat agar tidak merugikan orang lain

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam kebebasan berpendapat, masyarakat tetap memiliki batasan agar tidak merugikan orang lain. Manakah contoh batasan yang sesuai dalam menyampaikan pendapat di ruang publik?

Mengkritik pemerintah dengan kata-kata kasar di media sosial

Menyampaikan pendapat yang disertai fakta dan tidak menghina

Menyebarkan informasi yang belum terbukti kebenarannya

Menyampaikan pendapat tanpa mempedulikan perasaan orang lain

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sekolah, kebebasan berpendapat diberikan kepada sisiswaa dalam menyampaikan ide-ide kreatifnya

Mengapa kebebasan berpendapat penting diterapkan ddi lingkungan sekolah?

Agar siswa bisa bersaing satu sama lain

Supaya semua siswa mengikuti satu pendapat yang sama

Untuk melatih siswa berpikir kritis dan menghargai perbedaan pendapat

Agar siswa tidak takut untuk berdebat dengan guru

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kebebasan berpendapat yang berlebihan tanpa mematuhi norma yang ada bisa mengakibatkan hal-hal negatif. Bagaimana kita bisa menjaga agar kebebasan berpendapat tetap bertanggung jawab?

Mengutamakan pribadi di atas kepentingan orang lain

Mengabaikan pendapat orang lain jika tidak sesuai dengan pendapat kita

Menyampaikan pendapat secara santun dan dengan mempertimbangkan dampaknya

Menggunakan media sosial untuk menyampaikan apa pun yang kita inginkan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?