Postest Gamifikasi - Tanoto Foundation

Postest Gamifikasi - Tanoto Foundation

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRE TEST Penguatan LITNUM Kab MITRA

PRE TEST Penguatan LITNUM Kab MITRA

Professional Development

15 Qs

Numerasi Quiz

Numerasi Quiz

Professional Development

10 Qs

AKM KELAS CIJAWURA

AKM KELAS CIJAWURA

Professional Development

15 Qs

DISEMINASI LITNUM

DISEMINASI LITNUM

Professional Development

8 Qs

pretes numerasi

pretes numerasi

Professional Development

10 Qs

Tes Awal Numerasi SMANSA

Tes Awal Numerasi SMANSA

Professional Development

10 Qs

POST TEST LITERASI

POST TEST LITERASI

Professional Development

15 Qs

Quiz Literasi dan Numerasi

Quiz Literasi dan Numerasi

Professional Development

10 Qs

Postest Gamifikasi - Tanoto Foundation

Postest Gamifikasi - Tanoto Foundation

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

viadya tololiu

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendekatan belajar sambil bermain di usia SD menjadi pendekatan yang paling efektif,menyenangkan dan sesuai untuk jenjang SD.

Benar

Salah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Satu- satunya metode mengajar yang bisa digunakan oleh guru dalam penunjang pembelajaran matematika tersebut adalah metode permainan.

Benar

Salah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Permainan matematika adalah suatu kegiatan yang menggembirakan yang dapat menunjang tercapainya tujuan instruksional dalam pengajaran matematika baik aspek kognitif,afektif, maupun psikomotor.

Benar

Salah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada umumnya alat peraga mengajar numerasi memerlukan biaya yang tidak sedikit. oleh karena itu pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah dapat meminimalisir penggunaan biaya.

Benar

Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pembelajaran dengan metode ceramah terkesan monoton dan kurang memotivasi siswa, hal ini ditunjukkan dengan kurang aktifnya siswa pada saat pembelajaran berlangsung.

Benar

Salah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Gamifikasi dalam pembelajaran numerasi bertujuan untuk?

1. untuk membuat pembelajaran tidak menarik dan membosankan

2. untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar matematika

3. untuk membantu siswa memahami konsep matematika dengan lebih baik.

Nomor 2 dan 3 Benar

Nomor 1 dan 3 benar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elemen-elemen yang dapat diterapkan dalam gamifikasi pembelajaran numerasi adalah:

1. Poin dan level

2. Tantangan dan hadiah

3. Karakter, cerita, kompetisi

Nomor 1 dan 3 benar

Nomor 1, 2 dan 3

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?