Tryout SAS Kls 8

Tryout SAS Kls 8

8th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EMAIL SERVER DAN DATABASE SERVER

EMAIL SERVER DAN DATABASE SERVER

12th Grade

40 Qs

Programming Techniques

Programming Techniques

8th - 10th Grade

30 Qs

Latihan Soal 3 - SIMKOMDIG

Latihan Soal 3 - SIMKOMDIG

10th Grade

30 Qs

IMAN KEPADA HARI AKHIR

IMAN KEPADA HARI AKHIR

7th - 9th Grade

30 Qs

SAS_Accurate_Fase F_XI AKL

SAS_Accurate_Fase F_XI AKL

11th Grade

30 Qs

Sumatif Tengah Sem2  Informatika 11F

Sumatif Tengah Sem2 Informatika 11F

11th Grade

40 Qs

Excel Basics

Excel Basics

6th - 8th Grade

30 Qs

PROGRAMMING(MIDTERM EXAM)

PROGRAMMING(MIDTERM EXAM)

12th Grade

35 Qs

Tryout SAS Kls 8

Tryout SAS Kls 8

Assessment

Quiz

Computers

8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Yudha Ariesta

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hadi dan Dimas sedang belajar tentang struktur data. Perbedaan utama antara array dan linked list adalah...

Array memiliki ukuran yang tetap, sedangkan linked list dinamis

Array menggunakan indeks, sedangkan linked list menggunakan pointer

Pilihan a & b benar

Pilihan a & b salah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Maya sedang belajar tentang struktur data dan ingin tahu untuk apa struktur data pohon digunakan. Dia berpikir tentang bagaimana data dapat diorganisir. Struktur data pohon digunakan untuk...

Menyimpan data yang hierarkis

Menyimpan data yang berurutan

Menyimpan data yang acak

Menyimpan data yang besar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Di sebuah kantin sekolah, Arif, Rani, dan Angga mengantri untuk membeli makanan. Siapa yang pertama kali datang ke kantin akan dilayani terlebih dahulu. Prinsip antrian ini adalah...

First In First Out (FIFO)

Last In First Out (LIFO)

Random Access

Sequential Access

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Angga sedang membuat flowchart untuk menghitung jumlah 529 dan 256. Bagian yang mengakhiri proses flowchart yaitu…

Start

Proses menghitung

Arah tujuan menghitung

End

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rudi memiliki bilangan biner 1011 dan ingin mengkonversinya ke desimal. Berapa nilai desimal dari bilangan biner tersebut?

11

13

15

17

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Joko memiliki bilangan biner 111111. Jika Joko mengonversi bilangan biner tersebut ke desimal, hasilnya adalah...

62

63

64

65

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rani sedang belajar tentang bilangan biner dan dia ingin mengonversi bilangan biner 100110 ke desimal. Hasil konversinya adalah...

36

38

40

42

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?