Câu 5: Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi gì?

Mẹ em phải thức dậy từ rất sớm để chuẩn bị bữa sáng cho cả gia đình.

• Vì sao?

• Như thế nào?

• Để làm gì?

• Bằng gì?

"Bế cháu ông thủ thỉ:

Cháu khỏe hơn ông nhiều

Ông là buổi trời chiều

Cháu là ngày rạng sáng."

Từ so sánh trong khổ thơ trên là:

( Em hãy chọ đáp án đúng và đầy đủ nhất)

• hơn

• hơn, là

• là

• hơn, là, là

Thân dừa bạc phếch tháng năm

Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao

Đêm hè , hoa nở cùng sao

Tàu dừa –chiếc lược chải vào mây xanh

Những sự vật được so sánh với nhau trong câu thơ sau là:

• Thân dừa bạc phếch tháng năm

• Đàn lợn con nằm trên cao

• Chiếc lược chải vào mây xanh

• Quả dừa – đàn lợn.

  Tàu dừa – chiếc lược

Câu nào sau đây được đặt theo mẫu câu Ai thế nào?

• Con vẹt tập nói theo chủ.

• Con cò rất siêng năng, chăm chỉ kiếm mồi.

• Bác Hải gánh rau đi chợ từ sáng sớm.

Câu “Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc.” được cấu tạo theo mẫu nào trong 3 mẫu dưới đây?

• Mẫu câu: Ai là gì?

• Mẫu câu: Ai làm gì?

• Mẫu câu: Ai thế nào?

Câu văn nào có hình ảnh so sánh.

• Giọt nước trong veo không khác gì một viên kim cương.

• Giọt nước và giọt kim cương thật long lanh.

• Giọt nước trên viên kim cương trông thật là long lanh.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in nghiêng trong câu sau:

Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh rất tận tình.

• Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh như thế nào?

• Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh làm gì?

• Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh là gì?

Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:

Em đánh răng sau khi ăn để bảo vệ răng.

• Em đánh răng sau khi ăn vì sao?

• Em đánh răng sau khi ăn để làm gì?

• để làm gì?

• Tại sao em đánh răng sau khi ăn?

Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu sau:

Bạn em chạy nhanh như cắt.

• Bạn em chạy như thế nào?

• Bạn em chạy đi đâu?

• Bạn em chạy để làm gì?

• Vì sao bạn em chạy nhanh như bay?

Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ đặc điểm?

• ngoan ngoãn, chăm chỉ, xinh xắn

• vẽ tranh, cẩn thận, nhẹ nhàng

• yêu quý, tự tin, khóc