Asesmen Bahasa Indonesia Bab 3

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 sampai 4!

1. 1. Buat sketsa bentuk yang diinginkan pada sabun batangan, misalnya kura-kura.

2. 2. Potong sabun dengan gunting atau pahat sesuai pola yang telah dibuat dengan hati-hati.

3. 3. Rapikan dan haluskan bagian kaki dan kepala kura-kura dengan gunting atau pahat.

4. 4. Buat bentuk mata.

5. 5. Lalu, buat bentuk tempurung.

6. 6. Bentuk bagian tengah tempurung sesuai kreativitasmu .

7. 7. Haluskan bagian-bagian yang dianggap belu rapi.

Kutipan teks prosedur di atas termasuk bagian ....

• alat dan bahan

• kesimpulan

• penutup

• langkah-langkah

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 sampai 4!

1. 1. Buat sketsa bentuk yang diinginkan pada sabun batangan, misalnya kura-kura.

2. 2. Potong sabun dengan gunting atau pahat sesuai pola yang telah dibuat dengan hati-hati.

3. 3. Rapikan dan haluskan bagian kaki dan kepala kura-kura dengan gunting atau pahat.

4. 4. Buat bentuk mata.

5. 5. Lalu, buat bentuk tempurung.

6. 6. Bentuk bagian tengah tempurung sesuai kreativitasmu .

7. 7. Haluskan bagian-bagian yang dianggap belu rapi.

Kutipan teks prosedur di atas menjelaskan cara membuat patung kura-kura dari bahan ....

• plastisin

• tanah liat

• sabun

• kayu

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 sampai 4!

1. 1. Buat sketsa bentuk yang diinginkan pada sabun batangan, misalnya kura-kura.

2. 2. Potong sabun dengan gunting atau pahat sesuai pola yang telah dibuat dengan hati-hati.

3. 3. Rapikan dan haluskan bagian kaki dan kepala kura-kura dengan gunting atau pahat.

4. 4. Buat bentuk mata.

5. 5. Lalu, buat bentuk tempurung.

6. 6. Bentuk bagian tengah tempurung sesuai kreativitasmu .

7. 7. Haluskan bagian-bagian yang dianggap belu rapi.

Berikut alat yang disebutkan dalam kutipan teks tersebut yaitu ....

• pahat

• mangkuk

• palu

• obeng

Bacalah kutipan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 sampai 4!

1. 1. Buat sketsa bentuk yang diinginkan pada sabun batangan, misalnya kura-kura.

2. 2. Potong sabun dengan gunting atau pahat sesuai pola yang telah dibuat dengan hati-hati.

3. 3. Rapikan dan haluskan bagian kaki dan kepala kura-kura dengan gunting atau pahat.

4. 4. Buat bentuk mata.

5. 5. Lalu, buat bentuk tempurung.

6. 6. Bentuk bagian tengah tempurung sesuai kreativitasmu .

7. 7. Haluskan bagian-bagian yang dianggap belu rapi.

Kata berakhiran -kan dalam teks tersebut adalah ....

• panaskan

• jelaskan

• haluskan

• tuliskan

Berikut contoh kata berawalan me- yang bermakna mengerjakan sesuatu dengan alat yaitu ....

• mengecil

• menggergaji

• membisu

• melaut

Bagian paling awal dalam surat pribadi yaitu ....

• kalimat pembuka surat

• tanda tangan dan nama pengirim surat

• nama dan alamat penerima surat

• tempat dan tanggal pembuatan surat

Minumlah obat ini agar lekas sembuh.

Akhiran -lah pada kata "minumlah" bermakna ....

• perbandingan

• kesungguhan

• perintah

• menjadikan

Bacalah kutipan cerita berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 sampai 10!

Tia dan Dila lalu tiba di rumah Fina. Fina sedang duduk di teras rumahnya saat ini.

"Halo, Tia," sapa Fina. "Ada apa?"

Tia pun lalu mengenalkan Dila kepada Fina. Dila dan Fina saling bersalaman.

"Begini, Fina," kata Tia kemudian. "Aku belum selesai membaca bukumu. Nanti kalau sudah selesai, apa boleh Dila juga meminjamnya? Katanya, dia ingin membacanya juga."

Fina tersenyum sambil menatap Dila. "Tentu saja boleh. Asal jangan sampai rusak atau hilang, ya."

Dila tersenyum senang. "Terima kasih, Kak. Aku pasti akan menjaga buku kakak seperti kak Tia. Aku kan orang yang bertanggung jawab juga seperti kak Tia."

Tia tertawa mendengar jawaban Dila. Ia senang Dila bisa belajar bertanggung jawab.

(Diolah dari: Hamidah Jauhary, 2017, https://advisual.kompas.id)

Tokoh dalam cerita tersebut adalah ....

• Tia, Dila, dan Nina

• Tia, Dila, dan Dina

• Tia, Dila dan Fina

• Tia, Lila dan Fina

Bacalah kutipan cerita berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 sampai 10!

Tia dan Dila lalu tiba di rumah Fina. Fina sedang duduk di teras rumahnya saat ini.

"Halo, Tia," sapa Fina. "Ada apa?"

Tia pun lalu mengenalkan Dila kepada Fina. Dila dan Fina saling bersalaman.

"Begini, Fina," kata Tia kemudian. "Aku belum selesai membaca bukumu. Nanti kalau sudah selesai, apa boleh Dila juga meminjamnya? Katanya, dia ingin membacanya juga."

Fina tersenyum sambil menatap Dila. "Tentu saja boleh. Asal jangan sampai rusak atau hilang, ya."

Dila tersenyum senang. "Terima kasih, Kak. Aku pasti akan menjaga buku kakak seperti kak Tia. Aku kan orang yang bertanggung jawab juga seperti kak Tia."

Tia tertawa mendengar jawaban Dila. Ia senang Dila bisa belajar bertanggung jawab.

(Diolah dari: Hamidah Jauhary, 2017, https://advisual.kompas.id)

Permasalahan yang dibahas dalam kutipan cerita tersebut adalah ....

• selalu mengucapkan permisi sebelum masuk ke rumah orang lain

• selalu menolong teman yang kesulitan di mana pun berada

• selalu bertanggung jawab dalam meminjam barang milik orang lain

• selalu menyempatkan diri untuk membaca buku

Bacalah kutipan cerita berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 sampai 10!

Tia dan Dila lalu tiba di rumah Fina. Fina sedang duduk di teras rumahnya saat ini.

"Halo, Tia," sapa Fina. "Ada apa?"

Tia pun lalu mengenalkan Dila kepada Fina. Dila dan Fina saling bersalaman.

"Begini, Fina," kata Tia kemudian. "Aku belum selesai membaca bukumu. Nanti kalau sudah selesai, apa boleh Dila juga meminjamnya? Katanya, dia ingin membacanya juga."

Fina tersenyum sambil menatap Dila. "Tentu saja boleh. Asal jangan sampai rusak atau hilang, ya."

Dila tersenyum senang. "Terima kasih, Kak. Aku pasti akan menjaga buku kakak seperti kak Tia. Aku kan orang yang bertanggung jawab juga seperti kak Tia."

Tia tertawa mendengar jawaban Dila. Ia senang Dila bisa belajar bertanggung jawab.

(Diolah dari: Hamidah Jauhary, 2017, https://advisual.kompas.id)

Amanat dalam kutipan cerita tersebut adalah ....

• selalu mengucapkan permisi sebelum masuk ke rumah orang lain

• selalu menolong teman yang kesulitan di mana pun berada

• selalu bertanggung jawab dalam meminjam barang milik orang lain

• selalu menyempatkan diri untuk membaca buku