Kisi-Kisi Soal Pendidikan Jasmani
Authored by Mohammad Suprayogi
Arts
9th Grade
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis,peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan konsep variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi, peserta didik mampu menerapkan variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi yang tersaji dalam konsep tersebut.
Disajikan narasi bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya, peserta didik mampu mengklasifikasikan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya yang tersaji dalam narasi tersebut.
Disajikan gambar gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya bebas, peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis,peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan konsep variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi, peserta didik mampu menerapkan variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi yang tersaji dalam konsep tersebut.
Disajikan narasi bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya, peserta didik mampu mengklasifikasikan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya yang tersaji dalam narasi tersebut.
Disajikan gambar gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya bebas, peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau tradisional.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis,peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan konsep variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi, peserta didik mampu menerapkan variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi yang tersaji dalam konsep tersebut.
Disajikan narasi bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya, peserta didik mampu mengklasifikasikan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya yang tersaji dalam narasi tersebut.
Disajikan gambar gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya bebas, peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peserta didik mampu menganalisis konsep latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis,peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan konsep variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi, peserta didik mampu menerapkan variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi yang tersaji dalam konsep tersebut.
Disajikan narasi bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya, peserta didik mampu mengklasifikasikan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya yang tersaji dalam narasi tersebut.
Disajikan gambar gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya bebas, peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Memahami gerak spesifik salah satu gaya renang dalam bentuk perlombaan.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan sepak bola, bola voli, dan bola basket yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis,peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan rounders dan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Disajikan konsep variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi, peserta didik mampu menerapkan variasi gerak spesifik atletik meliputi: jalan cepat dan lompat tinggi yang tersaji dalam konsep tersebut.
Disajikan narasi bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya, peserta didik mampu mengklasifikasikan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) serta pengukuran hasilnya yang tersaji dalam narasi tersebut.
Disajikan gambar gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan, mengambil napas, dan koordinasi gerakan renang gaya bebas, peserta didik mampu menganalisis gerak spesifik aktivitas air yang meliputi: meluncur, gerakan kaki, gerakan lengan.
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Menganalisis variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional (bola voli), peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional (bola voli) dengan benar.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Disajikan gambar dan konsep variasi gerak spesifik permainan bulutangkis, peserta didik mampu menganalisis variasi gerak spesifik permainan bulutangkis yang tersaji dalam gambar dan konsep tersebut.
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
