Evaluación 3

¿Qué es el modelo de aula invertida?

• Un método tradicional de enseñanza.

• Un enfoque donde los estudiantes aprenden contenido en casa y aplican lo aprendido en clase.

• Un modelo que solo utiliza recursos digitales.

• Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es uno de los fundamentos del aula invertida?

• La enseñanza centrada en el profesor.

• La colaboración entre estudiantes.

• El uso exclusivo de libros de texto.

• La evaluación estandarizada.

En el Aprendizaje Basado en Problemas el docente actúa principalmente como...

• Expositor experto

• Tutor pasivo

• Evaluador externo

• Facilitador o guía del proceso

¿Cómo se define la gamificación?

• Uso de juegos solo para entretenimiento.

• Aplicación de elementos de diseño de juegos en contextos no lúdicos para motivar la participación.

• Creación de videojuegos educativos.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué beneficio se asocia frecuentemente con la gamificación en la educación?

• Aumento del aburrimiento estudiantil.

• Mejora en la retención del conocimiento y motivación.

• Reducción del tiempo dedicado al estudio.

• Menor interacción entre estudiantes.

¿Qué son los recursos educativos didácticos?

• Herramientas que facilitan el aprendizaje y la enseñanza.

• Solo materiales impresos como libros y folletos.

• Recursos que no tienen relación con el aprendizaje.

• Ninguna de las anteriores.

¿Cómo favorece la gamificación la autonomía del alumno?

• Permitiendo que los estudiantes copien entre ellos.

• Haciendo que dependa completamente del profesor.

• Fomentando la toma de decisiones y la responsabilidad en su proceso de aprendizaje.

• Limitando las opciones disponibles para los estudiantes.

¿Qué metodología se basa en presentar una situación real o simulada para ser analizada, discutida y resuelta en grupo?

• Aprendizaje Basado en Problemas

• Aula Invertida.

• Estudio de Casos

• Aprendizaje por Descubrimiento

¿Cuál es una ventaja de utilizar recursos didácticos digitales?

• Limitan el acceso a la información.

• Fomentan el autoaprendizaje al ritmo del estudiante.

• Solo permiten un aprendizaje lineal.

• Ninguno de los anteriores

¿Qué metodología propone que los estudiantes creen un producto final como resultado de su aprendizaje?

• Estudio de Casos

• Aprendizaje Basado en Proyectos

• Aula Invertida

• Gamificación