Quiz Sejarah Majapahit

Quiz Sejarah Majapahit

10th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kerajaan Hindu-Budha di Indonesia

Kerajaan Hindu-Budha di Indonesia

9th - 12th Grade

15 Qs

Islamisasi dan Silang Budaya di Nusantara

Islamisasi dan Silang Budaya di Nusantara

10th Grade

20 Qs

SKOR KERTAS 1 TINGKATAN 4

SKOR KERTAS 1 TINGKATAN 4

10th Grade

20 Qs

PENGAYAAN HINDU-BUDDA DAN ISLAM

PENGAYAAN HINDU-BUDDA DAN ISLAM

10th Grade

20 Qs

Sejarah Indonesia Kelas X

Sejarah Indonesia Kelas X

10th Grade

15 Qs

SUMATIF LINGKUP MATERI KELAS 10 FASE E

SUMATIF LINGKUP MATERI KELAS 10 FASE E

10th Grade

15 Qs

ULANGAN HARIAN MASA PENDUDUKAN JEPANG (1942-1945)

ULANGAN HARIAN MASA PENDUDUKAN JEPANG (1942-1945)

9th - 12th Grade

14 Qs

manusia dan sejarah

manusia dan sejarah

10th Grade

15 Qs

Quiz Sejarah Majapahit

Quiz Sejarah Majapahit

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Hard

Created by

Yuni Anggraini

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Peristiwa tersebut menunjukkan adanya konsep berpikir dikronis dalam sejarah karena ....

adanya batasan waktu pada masa pemerintahan Hayam Wuruk yang berlangsung antara 1350-1389

besarnya kekuasaan patih Gajah Mada pada wilayah-wilayah bawahan kerajaan Majapahit

rentang tahun masa pemerintahan Hayam Wuruk yang membawa puncak perkembangan Majapahit

kerajaan Majapahit melakukan perluasan wilayah dengan cara menaklukan wilayah tersebut

kejayaan kerajaan Majapahit dalam forum internasional menunjukkan konsep berpikir sinkronis.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Berdasarkan pernyataan di atas faktor intern yang menjadi penyebab perubahan dalam masyarakat adalah ….

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (5)

(4) dan (5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Pernyataan di bawah ini yang menjelaskan bahwa Sejarah memiliki guna edukatif adalah ....

dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat membayangkan peristiwa-peristiwa yang terjadi di masa lalu

ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan penyegaran dari kejenuhan akibat rutinitas

ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan ilham untuk dapat meneruskan perjuangan tokoh-tokoh pejuang di masa dahulu

dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat memperbaiki kesalahan di masa lalu dan dapat merancang masa depan yang lebih baik

dengan belajar dari sejarah maka kita akan dapat mengulangi hal-hal yang pernah dilakukan oleh nenek moyang kita dahulu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Oleh sebab itu, kajian sejarah memerlukan pendekatan ....

interpretasi

deskripsi

monokausal

naratif

multidimensional

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Para sejarawan menentukan periodisasi, berdasarkan ....

hasil kajian sejarawan sebelumnya

karakteristik dari sebuah kurun waktu

peristiwa-peristiwa sejarah yang mendahuluinya

hasil kesepakatan para sejarawan lainnya

seminar dan lokakarya nasional

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Mengapa para sejarawan perlu melakukan periodisasi, apa manfaat dari kita membuat periodisasi ....

mempermudah pemahaman para pembaca

membuat ringkasan sejarah dalam waktu yang panjang

meringkas kajian sejarah dalam ruang melebar

memudahkan kajian sejarah kontemporer

memudahkan mempelajari kajian sejarah yang mencakup kurun waktu yang panjang

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Dokumen- dokumen yang digunakan tersebut termasuk dalam sumber ....

tertulis

benda

primer

sekunder

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?