FICHA PRACTICA 2 DE RAZONAMIENTO VERBAL - 5TO SEC

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12th Grade

20 Qs

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FICHA PRACTICA 2 DE RAZONAMIENTO VERBAL - 5TO SEC

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12th Grade

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Secundaria Divina

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 1: La educación ambiental es fundamental para crear conciencia sobre la crisis ecológica que enfrentamos. A través de programas educativos, los estudiantes pueden entender mejor las interacciones entre el ser humano y su entorno, lo que, a su vez, fomenta un sentido de responsabilidad hacia la protección del planeta. Instituciones como Greenpeace han demostrado que la educación puede cambiar comportamientos y acciones a nivel comunitario.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO ¿Qué tipo de argumento predomina en el texto?

Argumento de hecho

Argumento racional

Argumento de autoridad

Argumento de ejemplificación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

identificación del tipo de argumento:

TEXTO 2: "Las redes sociales han transformado la manera en que nos comunicamos. Aunque permiten la conectividad instantánea, también han generado un aumento en la desinformación y la superficialidad en las interacciones. El desarrollo de habilidades críticas es crucial para discernir la información válida en medio del ruido digital, como lo indican estudios recientes de comunicación y sociología.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué tipo de argumento se puede identificar en el texto anterior?

Argumento de autoridad

Argumento racional

Argumento de hecho

Argumento de ejemplificación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 3: "El cambio climático es una de las mayores amenazas que enfrenta la humanidad. Las evidencias científicas son claras y numerosas, mostrando un aumento en las temperaturas globales y fenómenos meteorológicos extremos. Es imperativo que los gobiernos implementen políticas efectivas para mitigar estos efectos y promover un desarrollo sostenible, como lo sugieren múltiples informes de la ONU.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué tipo de argumento se puede identificar en el texto anterior?

Argumento de autoridad

Argumento racional

Argumento de hecho

Argumento de ejemplificación

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 4: "La tecnología ha revolucionado la forma en que trabajamos. Las herramientas digitales permiten una mayor eficiencia y colaboración entre equipos, lo que se traduce en un aumento de la productividad. Sin embargo, también es necesario considerar los riesgos asociados, como la dependencia excesiva de la tecnología y la pérdida de habilidades interpersonales.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO ¿Qué tipo de argumento predomina en el texto?

Argumento de hecho

Argumento racional

Argumento de autoridad

Argumento de ejemplificación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 5: "La promoción de la salud mental en las escuelas es esencial para el bienestar de los estudiantes. Programas de apoyo psicológico han demostrado ser efectivos en la reducción del estrés y la ansiedad, lo que contribuye a un ambiente de aprendizaje más positivo. Instituciones educativas que han implementado estas iniciativas reportan mejoras significativas en el rendimiento académico.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué tipo de argumento se puede identificar en el texto anterior?

Argumento de autoridad

Argumento racional

Argumento de hecho

Argumento de ejemplificación

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 6: "La implementación de energías renovables es crucial para combatir el cambio climático. Estudios han demostrado que la energía solar y eólica no solo son sostenibles, sino que también pueden ser más económicas a largo plazo. Sin embargo, la transición hacia estas fuentes de energía requiere un compromiso político y social significativo.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué tipo de argumento se puede identificar en el texto anterior?

Argumento de autoridad

Argumento racional

Argumento de hecho

Argumento de ejemplificación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Identificación del tipo de argumento:

TEXTO 7: "La lectura regular de libros mejora las habilidades cognitivas y el vocabulario de los individuos. Diversos estudios han encontrado que las personas que leen con frecuencia tienden a tener un mejor desempeño académico y profesional. Por lo tanto, fomentar la lectura en la infancia es esencial para el desarrollo integral de los niños.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué tipo de argumento se puede identificar en el texto anterior?

Argumento de autoridad

Argumento racional

Argumento de hecho

Argumento de ejemplificación

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