Tin học 6 giữa kì 1

Cho bảng chuyển đổi các kí tự sang dãy bit như bảng.

Từ “TIN” được biễu diễn thành dãy bit sẽ là:

• 010001000001011010000100

• 000101101000010000010010

• 100001000100010000010110

• 100001000100010000010010

Số hóa dữ liệu là:

• Chuyển dữ liệu thành dãy bit.

• Chuyển văn bản thành dãy bit.

• Chuyển hình ảnh thành dãy bit.

• Chuyển âm thanh thành dãy bit.

Đơn vị đo lượng dữ liệu Byte, kí hiệu là:

• b

• B

• byte

• bit

Một quyển sách A gồm 200 trang nếu lưu trữ trên đĩa chiếm khoảng 5MB. Hỏi 1 đĩa cứng 40GB thì có thể chứa khoảng bao nhiêu cuốn sách có dung lượng thông tin xấp xỉ cuốn sách A?

• 8000

• 8129

• 8291

• 8192

Phương án nào sau đây là thông tin?

• Các con số thu nhận được qua cuộc điều tra dân số.

• Kiến thức về phân bố dân cư.

• Phiếu điều tra dân số.

• Tệp lưu trữ dữ liệu về điều tra dân số.

Phát biểu nào sau đây là đúng?

• Dữ liệu chỉ có thể được hiểu bởi những người có trình độ cao.

• Dữ liệu là những giá trị số đo con người nghĩ ra.

• Dữ liệu được thể hiện dưới dạng con số, văn bản, hình ảnh, âm thanh.

• Dữ liệu chỉ có ở trong máy tính.

Phát biểu nào sau đây là đúng?

• Thông tin là kết quả của việc xử lý dữ liệu để nó trở nên có ý nghĩa.

• Mọi thông tin muốn có được, con người sẽ phải tốn rất nhiều tiền. 

• Không có sự phân biệt giữa thông tin và dữ liệu.

• Dữ liệu chỉ có ở trong máy tính phải không tồn tại trên máy tính bên ngoài.

Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?

• Giấy

• Cuộn phim

• Thẻ nhớ

• Xô, chậu

Phát biểu nào sau đây đúng về lợi ích của thông tin?

• Có độ tin cậy cao, đem lại hiểu biết cho con người.

• Đem lại hiểu biết cho con người, không phụ thuộc vào dữ liệu.

• Có độ tin cậy cao, không phụ thuộc vào dữ liệu.

• Đem lại hiểu biết và giúp con người có những lựa chọn tốt.

Phát biểu nào sau đây là sai? 

• Thông tin đem lại cho con người sự hiểu biết.

• Thông tin là những gì có giá trị. Dữ liệu là những thứ vô giá trị.

• Thông tin có thể làm thay đổi hành động của con người.

• Sự tiếp nhận thông tin phụ thuộc vào sự hiểu biết của mỗi người.