Penso em um número natural, não nulo, adiciono 3 unidades; o resultado elevo ao quadrado e, em seguida, divido por 5, encontrando 20. Qual é o número que pensei?
Simulado integrado

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Mathematics
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9th Grade
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Hard
Diana S.
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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6
7
8
9
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFUSul-2017)As medidas do comprimento e da altura (em metros) do outdoor retangular, representado na figura são exatamente as soluções da equação x ^ 2 - 10x + 21 = 0.
Dessa forma, é correto afirmar que a área desse outdoor é:
10m²
20m²
21m²
24m²
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFUSul) Uma tartaruga dá passos de 2,7 cm. Ela deu 4 passos para frente, girou 90° para esquerda, deu mais 4 passos para frente e parou. Alinhando o ponto de partida da tartaruga com seu ponto de chegada, obtém-se uma figura.
Nas afirmações a seguir, assinale com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.
() A figura é um triângulo isósceles.
( ) Os ângulos internos do triângulo são todos iguais a 60°.
( ) A área deste triângulo é 21,6 cm².
( ) O perímetro deste triângulo é 10,8 (2+√2)cm.
() O segmento que une o ponto de partida com o ponto de chegada mede 10,8 cm.
A alternativa que completa, corretamente, de cima para baixo, os parênteses é
V-F-F-V-F
F-V-F-F-V
V-V-F-V-V
F-V-F-F-V
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFRSsul) Uma artesă dispõe de uma folha retangular de cartolina com dimensões 20 cm por 25 cm e precisa recortar retângulos com as dimensões 3 cm por 4 cm.
O número máximo possível de retângulos com essas dimensões é
36
40
41
42
45
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFSul-2018) 15.Qual dos pares ordenados a seguir é solução do sistema:
(-2,1)
(2,-1)
(-1,2)
(1,-2)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFRS-2018)Considerando x=r, qual é o conjunto solução da equação (2-x)(x-3) = (x + 1)²-9?=
{-1,3}
{0,1/3}
{2, -1/2}
{4,-1}
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
(IFSul)Na figura ao lado, as retas res são paralelas, GÂB = 15° e CBE = 35°.
Determine quanto vale DÊB + DGB.
50°
65°
70°
85°
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