Revisão P2 7º ano Objetivo

No século XVI, a conquista e ocupação da América pelos espanhóis:

• a) desestimulou a economia da metrópole e conduziu ao fim do monopólio de comércio.

• b)contribuiu para o crescimento demográfico da população indígena, concentrada nas áreas de mineração.

• c) eliminou a participação do Estado nos lucros obtidos e beneficiou exclusivamente a iniciativa privada.

• d) dizimou a população indígena e destruiu as estruturas agrárias anteriores à conquista.

Qual a instituição que falta?

A administração colonial espanhola era organizada em:

• Vice-reinos e capitanias-gerais

• Capitanias hereditárias

• Vice-capitais e governos gerais

Os padres jesuítas foram incansáveis protetores dos povos indígenas. Ao levá-los aos aldeamentos – chamados de reduções ou missões – tinham a tarefa de cristianizá-los e protegê-los dos ataques daqueles que visavam escravizá-los. Além disso, tiveram grande respeito pela cultura indígena, preservando seus hábitos, costumes e religião.

• VERDADEIRO

• FALSO

A empreitada colonialista era geralmente financiada por capitais particulares interessados na expansão comercial que resultava na exploração econômica das colônias. Quais foram as formas usadas para acumular capitais?

• tráfico de viventes, empréstimos bancários e pirataria

• contratação da Companhia das Índias orientais, saques

• saques, tráfico de escravos e monopólios mercantis

• monopólios comercial, tráfico de pessoas e escambo

O que é escambo?

• Compra e venda de produtos brasileiros.

• Riqueza que os portugueses esperavam encontrar no Brasil.

• Denominação atribuída à troca de um produto por outro ou por trabalho, sem a utilização de moeda.

• Denominação atribuída à troca de um produto por outro ou por trabalho, com a utilização de moeda.

Qual órgão era responsável pela administração local na América Espanhola?

• Cabildo

• Audiência

• Vice-Reino

• Governo Geral

Qual era o principal objetivo das missões jesuítas na América?

• Estabelecer comércio com os europeus.

• Desenvolver novas tecnologias agrícolas.

• Cristianizar e proteger os povos indígenas.

• Explorar recursos naturais.

Os espanhóis, que exploravam o trabalho dos indígenas em troca da catequização destes, praticavam uma forma de trabalho que ficou conhecida como:

• Mita.

• Servidão.

• Escravidão.

• Encomienda.

Qual foi uma das consequências da encomienda para os povos indígenas?

• Fortalecimento das estruturas sociais indígenas.

• Exploração e diminuição da população indígena.

• Preservação das tradições culturais.

• Aumento da população indígena.