แบบทดสอบ ก่อน-หลังเรียน หน่วยที่2 การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย ป.3

เพราะเหตุใดการเขียนโปรแกรมจึงต้องมีการเขียนเป็นลำดับขั้นตอนอย่างชัดเจน

• เพราะเหตุใดการเขียนโปรแกรมจึงต้องมีการเขียนเป็นลำดับขั้นตอนอย่างชัดเจน

• เพื่อให้โปรแกรมสามารถอัพเดทข้อมูลได้ตลอดเวลา

• ช่วยผู้ใช้งานคอมพิวเตอร์เข้าถึงคอมพิวเตอร์ได้ง่ายขึ้น

• ช่วยถนอมและรักษาคอมพิวเตอร์ให้ใช้งานได้นานขึ้น

การเขียนโปรแกรมด้วยบล็อกวนซ้ำ ทำให้โปรแกรมทำงานอย่างไร

• เริ่มทำงาน

• ทำงานเพียงครั้งเดียว

• ทำซ้ำตามเงื่อนไขที่กำหนด

• ทำงานเรียงลำดับจากบนลงล่าง

ข้อใดเรียงลำดับการล้างจานได้ถูกต้อง

• เขี่ยเศษอาหาร, ล้างด้วยน้ำยาล้างจาน, ล้างน้ำเปล่า

• ล้างน้ำเปล่า, เขี่ยเศษอาหาร, ล้างด้วยน้ำยาล้างจาน, ล้างน้ำเปล่า

• เขี่ยเศษอาหาร, ล้างน้ำเปล่า, ล้างด้วยน้ำยาล้างจาน, ล้างน้ำเปล่า

• ล้างด้วยน้ำยาล้างจาน, ล้างน้ำเปล่า, ล้างด้วยน้ำยาล้างจาน, ล้างน้ำเปล่า

หมายเลขใดใช้เมื่อต้องการทำซ้ำแบบกำหนดจำนวนครั้ง

• 1

• 2

• 3

• 4

ข้อใดกล่าวถึงการใช้งานบล็อกคำสั่งที่กำหนดให้ไม่ถูกต้อง

• หมายเลข 1 ใช้เมื่อต้องการให้ตัวละครหันไปทางซ้าย

• หมายเลข 2 ใช้เมื่อต้องการให้ตัวละครเดินไปข้างหน้า

• หมายเลข 3 ใช้เมื่อต้องการให้ตัวละครหันไปทางขวา

• หมายเลข 5 ใช้เมื่อต้องการให้ตัวละครเดินไปข้างหน้ามากกว่า 30 ครั้ง

ข้อใดอธิบายความหมายของคำสั่ง  ได้ถูกต้อง

• เดินไปข้างหน้า 26 ครั้ง

• เดินไปข้างหน้าจนกว่าจะพบจุดหมาย

• เดินวนซ้ำ 26 ครั้ง

• เดินไปข้างหน้าเรื่อย ๆ ไม่มีที่สิ้นสุด

“เดินไปข้างหน้า 3 ครั้ง จากนั้นหันซ้ายและไปข้างหน้าต่ออีก 1 ครั้ง”  ข้อใดเป็นคำสั่งของข้อความที่กำหนดให้

• 
• 
• 
• 

จากภาพ หากต้องการให้ซอมบี้เดินไปเก็บดอกทานตะวัน ควรใช้ชุดคำสั่งใด

• 
• 
• 
• 

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับบล็อกคำสั่งนี้

• กลับมาที่จุดเดิม

• อยู่ด้านขวาของจุดเริ่มต้น

• อยู่ด้านซ้ายของจุดเริ่มต้น

• อยู่ช่องที่ 2 ถัดจากจุดเริ่มต้น

ข้อใดเป็นผลลัพธ์ของชุดคำสั่งที่กำหนดให้  

• ผึ้งเก็บดอกไม้ได้ครบทั้ง 5 ดอก

• ผึ้งไม่สามารถเก็บดอกไม้ได้ เพราะเดินไปไม่ถึงดอกไม้

• ผึ้งเดินไปชนขอบ

• ผึ้งเก็บดอกไม้ไม่ครบตามจำนวนที่กำหนด