Quiz Pendidikan Inklusif

Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?

• Pendidikan yang hanya untuk anak berbakat

• Pendidikan yang menerima semua anak tanpa memandang perbedaan

• Pendidikan khusus yang fokus pada anak-anak dengan disabilitas berat

• Pendidikan yang hanya diberikan di sekolah luar biasa (SLB)

Jenis disabilitas yang sering ditemui pada anak usia dini meliputi:

• Gangguan bicara, gangguan pendengaran, dan autisme

• Gangguan emosi, hiperaktif, dan buta warna

• Hanya autisme dan cerebral palsy

• Semua anak berkebutuhan khusus memiliki jenis disabilitas yang sama

Anak berkebutuhan khusus yang mengalami hambatan pendengaran disebut sebagai:

• Tunanetra

• Tunadaksa

• Tunarungu

• Tunagrahita

Salah satu ciri utama anak dengan autisme adalah:

• Sulit berjalan

• Kesulitan berinteraksi sosial dan komunikasi

• Memiliki gangguan penglihatan

• Sulit membaca

Apa tujuan utama dari Program Pembelajaran Individual (PPI)?

• Membuat kurikulum yang seragam untuk semua siswa

• Memberikan pembelajaran sesuai kebutuhan individu siswa

• Memberikan lebih banyak waktu bermain

• Mengurangi beban kerja guru

Berikut adalah prinsip utama pendidikan inklusif, kecuali:

• Menghormati perbedaan

• Memisahkan anak berkebutuhan khusus dari anak reguler

• Memberikan kesempatan yang sama

• Mendukung pengembangan potensi anak

Apa pendekatan yang tepat untuk mendukung anak berkebutuhan khusus di kelas inklusif?

• Pendekatan berbasis kekuatan anak

• Pendekatan yang mengabaikan kebutuhan khusus anak

• Pendekatan yang berfokus pada kelemahan anak

• Pendekatan yang sama untuk semua anak

Dalam Permendikbud No. 70 Tahun 2009, pendidikan inklusif bertujuan untuk:

• Menyingkirkan hambatan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus

• Meningkatkan penguasaan teknologi

• Memberikan pelatihan kerja khusus untuk anak reguler

• Menghilangkan kesenjangan gender

Apa tantangan utama yang sering dihadapi guru dalam mengajar anak berkebutuhan khusus di kelas inklusif?

• Kurangnya pemahaman terhadap kebutuhan anak

• Terbatasnya fasilitas pendukung

• Jumlah siswa yang terlalu banyak

• Semua jawaban benar

Apa strategi utama dalam melibatkan orang tua anak berkebutuhan khusus?

• Mengadakan pelatihan bagi orang tua

• Membatasi informasi tentang pendidikan anak

• Mengarahkan mereka untuk menyerahkan sepenuhnya kepada guru

• Mengabaikan masukan mereka