Search Header Logo

Konflikty v dramatickej tvorbe po 1945

Authored by A Vidernanova

World Languages

12th Grade

Konflikty v dramatickej tvorbe po 1945
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aké existenciálne situácie sú zobrazené v dráme Posledná prekážka?

Hľadanie pravdy v medziľudských vzťahoch

Zosúladenie tradícií a moderného života

Boj s vnútornými démonmi, hľadanie zmyslu života a konfrontácia s nevyhnutnosťou smrti.

Rovnováha medzi prácou a osobným životom

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kto je hlavným hrdinom v dráme Posledná prekážka?

Martin

Jozef

Peter

Andrej

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Akú úlohu zohráva doktor Lorenc v dráme Posledná prekážka?

Doktor Lorenc je učiteľ, ktorý vzdeláva hrdinu o živote.

Doktor Lorenc je lekár, ktorý pomáha hlavnému hrdinovi prekonať prekážky.

Doktor Lorenc je psychológ, ktorý analyzuje hrdinove myšlienky.

Doktor Lorenc je antagonist, ktorý bráni hrdinovi v jeho snažení.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kto je Helena v dráme Posledná prekážka?

Helena je hlavná postava v dráme Posledná prekážka.

Helena je autorka drámy Posledná prekážka.

Helena je vedľajšia postava v dráme Posledná prekážka.

Helena je antagonistka v dráme Posledná prekážka.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aké rozhodovanie musí hrdina čeliť v dramatickej tvorbe po roku 1945?

Hrdina sa snaží získať bohatstvo a slávu.

Hrdina čelí morálnym dilemám a otázkam identity.

Hrdina čelí otázkam o politike a moci.

Hrdina sa rozhoduje medzi láskou a nenávisťou.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aké typy hier dominovali v 50. rokoch v slovenskej dramatickej tvorbe?

Realistické a socialistické hry.

Historické a romantické hry.

Absurdné a experimentálne hry.

Komedie a tragédie z 20. storočia.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Čo charakterizuje kritické hry z 60. rokov?

Ignorovanie sociálnych otázok

Experimentovanie s formou a obsahom, sociálne a politické témy.

Zameranie na tradičné divadelné formy

Zameranie na komerčný úspech

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?