e2 - un dia en la vida de Jaime

¿A qué hora suena el despertador por la mañana?

• 7:50

• 8:10

• 8:50

• 6:30

¿Cuánto tiempo pasa la persona en la ducha?

• 5 minutos

• 10 minutos

• 15 minutos

• 20 minutos

¿Cuál es el nombre del instituto al que asiste la persona?

• Instituto Cervantes

• Instituto Nacional

• Instituto Moderno

• Instituto Real

¿A qué hora almuerza la persona?

• 1:00

• 2:15

• 3:00

• 12:30

¿Qué instrumento toca la persona en el conservatorio?

• Piano

• Violín

• Guitarra

• Flauta

Calcule el tiempo total pasado en el conservatorio los martes y jueves.

• 1 hora

• 1.5 horas

• 2 horas

• 3 horas

¿Qué actividades hace la persona después de cenar?

• Ver televisión y dormir

• Terminar la tarea, navegar por internet, hablar con amigos y preparar videos

• Ir a caminar y leer un libro

• Jugar videojuegos y escuchar música

¿Por qué podría Jaime decide tomar

una siesta corta después del almuerzo?

^{[why would Jaime decide to take a siesta after lunch?]}

• Para evitar ^[avoid]

  hacer la tarea

• Para refrescarse y aumentar la productividad para las tareas de la tarde

• Para saltarse ir ^[skip] al conservatorio

• Para tener más tiempo para jugar videojuegos

Analiza cómo podría cambiar la rutina diaria

si Jaime tuviera que asistir al conservatorio todos los días.

^{[analyze how the routine would change if Jaime were to have to attend the conservatory every day]}

• Tendría menos tiempo para tareas y actividades sociales

• Tendría más tiempo libre

• No necesitaría levantarse temprano

• Tendría más tiempo para tocar la guitarra

Evalúa los beneficios y desventajas ^{[disadvantages]}

del horario diario actual de Jaime.

• Beneficios: Más tiempo libre;

  Desventajas: Menos estructurado

• Beneficios: Actividades equilibradas;

  Desventajas: Tiempo libre limitado

• Beneficios: Más tiempo para pasatiempos;

  Desventajas: Menos tiempo para estudios

• Beneficios: Más interacción social;

  Desventajas: Menos tiempo para descansar