
Unit Pembelajaran-2 Kelas XI
Authored by SANTOSO SANTOSO
Performing Arts
12th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
45 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Apa langkah awal dalam menciptakan sebuah karya tari?
Membuat koreografi gerakan
Mengidentifikasi dan mengeksplorasi ide
Memilih musik
Memilih kostum
Memilih properti
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh rangsangan visual untuk penciptaan tari?
Mendengarkan sebuah cerita
Melihat pohon bergoyang tertiup angin
Merasakan tekstur kain
Mendengarkan suara ombak laut
Mendengarkan suara gamelan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Apa yang dimaksud dengan rangsangan kinestetik dalam tari?
Inspirasi dari alam
Gerakan yang berasal dari tari tradisional dan modern
Suara dari alat musik
Perasaan senang atau sedih
Meraba tekstur
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Bagaimana rangsangan pendengaran dapat memengaruhi penciptaan tari?
Dengan memberikan isyarat visual
Dengan menghasilkan respons emosional
Dengan menawarkan suara yang menginspirasi gerakan
Dengan menambahkan efek dramatis
Dengan memberikan tempo dan volume keras
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Apa pentingnya penggunaan alat peraga dalam penciptaan tari?
Untuk memperumit tarian
Untuk membatasi gerakan penari
Untuk memberi inspirasi gerakan tertentu berdasarkan karakteristik alat peraga
Untuk menggantikan kebutuhan akan musik
Untuk membantu koreografer
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Manakah dari kriteria berikut yang digunakan untuk memilih tema tari?
Tema harus kompleks dan sulit dipahami
Tema harus mudah dikomunikasikan dan dipahami oleh penonton
Tema harus mencakup berbagai referensi budaya
Tema harus dipilih secara acak
Tema cenderung pada satu masalah
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Bagaimana lingkungan berperan sebagai stimulus penciptaan tari?
Dengan menyediakan latar belakang yang statis
Dengan menawarkan gerakan yang dinamis dan dapat diamati
Dengan membatasi kreativitas penari
Dengan tidak memerlukan interpretasi tambahan
Dengan potensi yang ada
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?