Quiz sobre el Código de Ética en Ingeniería Mecatrónica

¿Qué debe guiar la conducta de los egresados según el Artículo 1?

• La competencia desleal

• La ambición personal

• La búsqueda de beneficios económicos

• El respeto a la dignidad de la persona

Según el Artículo 2, ¿en qué tipo de labores utilizará sus conocimientos profesionales?

• En actividades que no requieran ética

• En proyectos que generen ganancias rápidas

• En cualquier tipo de trabajo sin restricciones

• En labores que cumplan con la moral y la responsabilidad social

¿Qué fomentará el egresado según el Artículo 3?

• La competencia entre colegas

• La desinformación

• El trato adecuado y el desarrollo profesional

• El individualismo

¿Cómo debe manejar la información confiada según el Artículo 4?

• Sin preocuparse por la seguridad

• Para beneficio propio

• Con total libertad

• Con estricta observancia de la privacidad y confidencialidad

Según el Artículo 5, ¿qué debe mantener el egresado?

• Una formación estática

• Un desarrollo integral de todas sus dimensiones

• Un conocimiento limitado

• Un enfoque en la teoría únicamente

¿Qué tipo de soluciones debe brindar el egresado según el Artículo 6?

• Soluciones que ignoren el medio ambiente

• Soluciones tradicionales

• Soluciones que prioricen el lucro

• Soluciones innovadoras y sostenibles

¿Qué tipo de liderazgo debe ejercer el egresado según el Artículo 7?

• Un liderazgo autoritario

• Un liderazgo flexible y propositivo

• Un liderazgo indiferente

• Un liderazgo competitivo

¿Qué debe preservar el egresado según el Artículo 8?

• La desinformación

• Los intereses personales

• La cultura de la competencia

• El patrimonio cultural e histórico

Según el Artículo 9, ¿cómo debe concebir el egresado su profesión?

• Como una obligación

• Como un medio para enriquecerse

• Como un pasatiempo

• Como un servicio

¿Qué valores debe fomentar el egresado según el Artículo 10?

• La fe, la fraternidad y el servicio

• La competencia y el egoísmo

• La deshonestidad

• La indiferencia y el aislamiento