Đề Đánh Giá Giữa Kỳ I Môn Lịch Sử

Tại sao cần học lịch sử? Lịch sử là gì?

• Nêu được khái niệm lịch sử

• Nêu được khái niệm môn Lịch sử

Thời gian trong lịch sử?

• Nêu được một số khái niệm thời gian trong lịch sử: thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch

• Tính được thời gian trong lịch sử (thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, sau Công nguyên, âm lịch, dương lịch, …)

Nguồn gốc loài người?

• Kể được tên được những địa điểm tìm thấy dấu tích của người tối cổ trên đất nước Việt Nam

• Giới thiệu được sơ lược quá trình tiến hoá từ vượn người thành người trên Trái Đất

• Xác định được những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á

Xã hội nguyên thuỷ?

• Trình bày được những nét chính về đời sống của người thời nguyên thuỷ (vật chất, tinh thần, tổ chức xã hội, ...) trên Trái đất

• Nêu được đôi nét về đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước Việt Nam

• Mô tả được sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội người nguyên thuỷ

Nêu được đôi nét về đời sống của người nguyên thuỷ trên đất nước Việt Nam

Mô tả được sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội người nguyên thuỷ.

Giải thích được vai trò của lao động đối với quá trình phát triển của người nguyên thuỷ cũng như của con người và xã hội loài người

Trình bày được quá trình phát hiện ra kim loại đối với sự chuyển biến và phân hóa từ xã hội nguyên thuỷ sang xã hội có giai cấp.

Nêu được một số nét cơ bản của xã hội nguyên thủy ở Việt Nam (qua các nền văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên - Đồng Đậu - Gò Mun.

Mô tả được sự hình thành xã hội có giai cấp