Sumatif Akhir Semester 1 Bhs. Indonesia

Cerita berikut untuk soal 1 dan 2!

Lisa, Toni, dan Maria berbeda suku. Siang itu, mereka ditugaskan membuat projek tentang kebudayaan daerah di Indonesia. Awalnya mereka bingung karena memiliki budaya yang berbeda-beda. Akan tetapi, mereka belajar satu sama lain dan membuat presentasi yang indah tentang suku Sunda, Dayak, dan Minangkabau. Mereka merasa bangga dan menyadari betapa indahnya keberagaman di sekolah mereka.

Tema cerita di atas adalah . . . .

• Persahabatan

• Pendidikan

• Nasionalisme

• Keberagaman

Amanat yang sesuai dengan isi cerita tersebut adalah . . . .

• Berambisilah menjadi yang terbaik

• Pilihlah satu budaya yang paling baik

• Hargailah keragaman budaya

• Abaikan komunikasi satu sama lainnya

Surat berikut untuk soal no. 3 dan 4!

Tujuan surat tersebut adalah . . . .

• Mengundang wali siswa menghadiri rapat

• Mengundang siswa kelas VI ikut pentas seni

• Mengundang wali siswa menghadiri pentas seni

• Mengundang panitia membuat pentas seni

Perbaikan yang tepat untuk penulisan tanggal surat adalah . . . .

• Palu, 15-Juli-2024

• Palu. 15 Juli 2024

• Palu, 15 Juli 2024

• Palu, 15/Juli/2024

Formulir tersebut digunakan untuk . . . .

• Mendaftar lomba tari

• Mendaftar lomba lukis

• Mendaftar ekstrakurikuler

• Mendaftar sekolah

Teks wawancara berikut untuk soal no. 6 dan 7!

Rina : "Apa yang membuat anda tertarik untuk menulis buku?"

Hani : "Sejak kecil saya gemar membaca buku. Saya merasa bahwa melalui tulisan, kita bisa menginspirasi, menghibur, dan memberi pengetahuan kepada banyak orang. Itu membuat saya ingin menjadi penulis."

Rina : "[ . . . ]"

Hani : "Tentu saja. Terkadang saya mengalami kebuntutan ide. Terkadang kesulitan menemukan waktu menyelesaikan tulisan. Namun, kuncinya adalah tetap konsisten dan jangan menyerah."

Kalimat pertanyaan yang sesuai untuk mengisi titik-titik pada wawancara tersebut adalah . . . .

• Kapan anda biasanya mendapatkan ide?

• Apakah ada tantangan yang anda hadapi saat menulis buku?

• Mengapa anda mengalami kebuntutan ide?

• Bagaimana cara anda menemukan ide menulis?

Informasi yang diperoleh dari wawancara tersebut adalah . . . .

• Ketertarikan narasumber menjadi penulis

• Alasan narasumber menemukan kesulitan

• Kegiatan yang dilakukan narasumber sehari-hari

• Cara narasumber mendapatkan ide

Perhatikan paragraf berikut (untuk soal nomor 8-10)!

1) Chef William Wongso menjadi ikon kuliner Indonesia. 2) Ia dikenal sebagai ahli kuliner dan pakar masakan Indonesia. 3) Ia berhasil mengenalkan beragam masakan Indonesia ke dunia. 4) Semua itu dilakukan di berbagai festival dan acara internasional.

Informasi yang sesuai dengan isi paragraf adalah . . . .

• Chef William mengembangkan kuliner Indonesia

• Chef William mengenalkan masakan Indonesia

• Chef William aktif di dunia pendidikan

• Chef William melakukan pendidikan kuliner

Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada angka . . . .

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)

Kata yang memiliki arti 'berhubungan dengan masak-memasak' dalam paragraf tersebut adalah . . . .

• Chef

• Ikon

• Pakar

• Kuliner