Τεστ στη Μέτρηση του Μήκους Α Γυμνασίου

Η βασική μονάδα μέτρησης του μήκους στο Διεθνές Σύστημα Μονάδων (SI) είναι:

• το εκατοστό (cm)
• το μέτρο (m)
• το χιλιόμετρο (km)
• το γραμμάριο (g)

Πόσα μέτρα είναι 2,5 χιλιόμετρα;

• 250m
• 2500m
• 25m
• 250000m

Ποιο εργαλείο είναι πιο κατάλληλο για να μετρήσουμε το μήκος ενός μολυβιού;

• Οδομετρητής
• Παχύμετρο
• Xάρακας
• Αποστασιόμετρο Laser

Ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστή;

• Ένα εκατοστό είναι μεγαλύτερο από ένα μέτρο
• Ένα χιλιόμετρο ισούται με 100 μέτρα
• Ένα μέτρο ισούται με 100 εκατοστά
• Ένα χιλιοστό είναι ίσο με 10 εκατοστά

Η μέτρηση μήκους είναι χρήσιμη για:

• τον υπολογισμό της μάζας ενός σώματος
• τη μέτρηση της απόστασης μεταξύ δύο πόλεων
• τη μέτρηση του χρόνου ενός αγώνα
• τη μέτρηση της έντασης του φωτός

Ποια μέθοδος μπορεί να μειώσει τα τυχαία σφάλματα;

• Η χρήση ακριβέστερου οργάνου μέτρησης
• Η εκτέλεση πολλών μετρήσεων και ο υπολογισμός της μέσης τιμής

• Ο έλεγχος για σωστή μηδενική ένδειξη στο όργανο μέτρησης
• Η μέτρηση υπό σταθερή θερμοκρασία

Μια ομάδα μαθητών μέτρησε το μήκος ενός τραπεζιού τρεις φορές και κατέγραψε τις τιμές: 1,52 m, 1,50 m και 1,51 m. Ποια είναι η καλύτερη προσέγγιση για το πραγματικό μήκος;

• 1.52
• 1.50

• 1.53
• 1,51 (μέση τιμή)

Γιατί η θερμοκρασία μπορεί να προκαλέσει σφάλμα σε μια μέτρηση μήκους;

• Μεταβάλλει τη διάσταση των υλικών
• Επηρεάζει την ταχύτητα του φωτός
• Αλλάζει τη μονάδα μέτρησης του μήκους
• Δεν επηρεάζει τις μετρήσεις.

Ποια από τις παρακάτω σχέσεις είναι σωστή;

• 1 mm = 10 cm
• 1 cm = 0,01 m
• 1 km = 100 m
• 1 m = 1000 cm

Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις περιγράφει καλύτερα τα συστηματικά σφάλματα;

• Είναι σφάλματα που συμβαίνουν τυχαία και δεν έχουν συγκεκριμένη αιτία
• Είναι σφάλματα που προκύπτουν λόγω προβλέψιμων και επαναλαμβανόμενων αιτίων.
• Είναι σφάλματα που διορθώνονται εύκολα με τον υπολογισμό του μέσου όρου πολλαπλών μετρήσεων
• Είναι σφάλματα που προκύπτουν από την αδυναμία των οργάνων να μετρήσουν πολύ μικρά μεγέθη