Search Header Logo

Van Hiele

Authored by Bekir Fazlı

Mathematics

University

Used 1+ times

Van Hiele
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aslı, bir üçgenin resmini gördüğünde, "Bu şekil bir üçgendir, çünkü üç köşesi var" diyor. Noah hangi seviyededir?

Görsel Düzey

Analiz Düzeyi

Sıralama Düzeyi

Biçimsel Kanıtlama

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elijah, bir kareyi yalnızca şekline bakarak tanımladığında, hangi Van Hiele düzeyindedir?

Görsel Düzey

Analiz Düzeyi

Sıralama Düzeyi

Biçimsel Kanıtlama

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kare ve dikdörtgenin karşılıklı kenarları paralel olduğu için birbirine benzer” diyebilen bir öğrenci hangi Van Hiele düzeyindedir?

Görsel Düzey

0.Seviye

Analiz Düzeyi

  1. 1. Seviye

Sıralama Düzeyi

  1. 2.Seviye

Biçimsel Kanıtlama

3.Seviye

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Bir paralelkenarın karşılıklı kenarları eşit uzunluktadır” şeklinde açıklama yapabilen bir öğrenci hangi seviyededir?

Görsel Düzey

0.Seviye

Analiz Düzeyi

  1. 1. Seviye

Sıralama Düzeyi

  1. 2.Seviye

Biçimsel Kanıtlama

3.Seviye

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Bir kare, bir dikdörtgenin özel bir türüdür, çünkü tüm kenarları eşittir” açıklamasını yapabilen bir öğrenci hangi Van Hiele düzeyindedir?

Görsel Düzey

0.Seviye

Analiz Düzeyi

  1. 1. Seviye

Sıralama Düzeyi

  1. 2.Seviye

Biçimsel Kanıtlama

3.Seviye

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bir dikdörtgenin neden paralelkenar olduğunu, ancak her paralelkenarın dikdörtgen olmadığını açıklayamayan bir öğrenci hangi seviyede olabilir?

Görsel Düzey

0.Seviye

Analiz Düzeyi

  1. 1. Seviye

Sıralama Düzeyi

  1. 2.Seviye

Biçimsel Kanıtlama

3.Seviye

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Bir üçgenin iç açılarının toplamının 180° olduğunu, paralel doğrular ve kesen bir doğru kullanarak ispatlayabilirim” diyen öğrenci hangi seviyededir?

Görsel Düzey

0.Seviye

Analiz Düzeyi

  1. 1. Seviye

Sıralama Düzeyi

  1. 2.Seviye

Biçimsel Kanıtlama

3.Seviye

Matematiksel Kesinlik

4.Seviye

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?