Kuis Bab 1 Kelas 4

Kalimat berikut yang memiliki unsur SPOK adalah ....

• Anak itu belajar setiap hari.

• Ibu membeli sayur di pasar.

• Mereka bermain di lapangan.

• Siti sedang tidur di kamar.

Budi membaca buku di perpustakaan.

Unsur SPOK pada kalimat tersebut yaitu ....

• Subjek: Budi, Predikat: membaca, Objek: buku, Keterangan: di perpustakaan

• Subjek: Budi, Predikat: membaca buku, Objek: perpustakaan, Keterangan: di

• Subjek: Budi, Predikat: membaca, Objek: di, Keterangan: buku perpustakaan

• Subjek: buku, Predikat: di, Objek: Budi, Keterangan: membaca perpustakaan

Kalimat berikut yang merupakan kalimat transitif, yaitu ....

• Ayah tidur di ruang tamu.

• Mereka membawa tas yang berat.

• Anak-anak bermain di halaman.

• Ibu memasak di dapur.

Kalimat yang merupakan kalimat intransitif, yaitu ...

• Ibu membeli bahan makanan.

• Kami menulis tugas sekolah.

• Ayah pergi ke kantor.

• Siti melukis pemandangan.

"Ibu menanam bunga di halaman."

Kalimat tersebut merupakan contoh dari ....

• Kalimat Transitif

• Kalimat Intransitif

• Kalimat instruksi

• Kalimat inspirasi

Menurut KBBI, arti dari kata "kreatif" adalah ....

• Berani dan kuat

• Pandai beradaptasi

• Mudah marah dan emosional

• Mampu mencipta atau menghasilkan sesuatu yang baru

Anak-anak bergembira saat bermain di taman.

Arti kata "bergembira" dalam kalimat tersebut adalah ....

• Sedih dan terpuruk

• Merasa senang dan ceria

• Merasa lelah dan ingin tidur

• Marah dan menangis

Pada suatu pagi yang cerah, Budi dan Siti pergi ke taman. Mereka membawa bola dan bermain di sana. Saat sedang bermain, Budi jatuh dan terluka. Siti langsung membantu Budi dan membawanya ke rumah.

Apa yang terjadi dengan Budi dalam cerita tersebut?

• Budi berhasil menangkap bola.

• Budi jatuh dan terluka saat bermain.

• Siti membawa Budi ke taman.

• Budi dan Siti bermain di rumah.

Baca lanjutan cerita berikut!

Setelah sampai di rumah, Ibu merawat luka Budi. Ibu membersihkan lukanya dengan hati-hati dan memberikan obat. Budi merasa lebih baik setelah itu.

Apa yang dilakukan Ibu untuk merawat Budi?

• Ibu membawa Budi ke rumah sakit.

• Ibu mengajak Budi bermain di taman.

• Ibu membersihkan luka Budi dan memberikan obat.

• Ibu memasak untuk Budi.

Dari cerita tersebut, pesan yang dapat kita ambil adalah ....

• Teman bisa diajak bermain kapan saja

• Tidak ada yang tahu kalau seseorang akan terluka

• Menolong teman adalah hal yang baik

• Memasak untuk orang yang sakit