LATIHAN SOAL PERTEMUAN 1

In the “Look and Discuss” activity, what does the teacher ask the students to do?

• Write about their favorite athletes

• Look at pictures of athletes and answer questions

• Perform sports in class

• Listen to an audio about sports

During the discussion, what sport is mentioned with the word “fast”?

• Archery

• Fencing

• Running

• Weightlifting

Selama diskusi, olahraga apa yang disebutkan dengan kata 'cepat'?

• Panahan

• Anggar

• Lari

• Angkat berat

Which of the following is a correct question for the guessing game?
a. What is his favorite color?
b. Is she tall?
c. How many medals has he won?
d. Where does she live?

Answer: b. Is she tall?

• What is his favorite color?

• Is she tall?

• Berapa banyak medali yang telah dia menangkan?

• Di mana dia tinggal?

Dalam aktivitas 'Mari Menulis', apa yang dilakukan siswa dengan kata-kata dari Kotak Kosakata?

• Menerjemahkannya ke dalam bahasa mereka sendiri

• Menggunakannya untuk menulis kalimat

• Mencocokkannya dengan gambar

• Mengaturnya secara alfabet

Apa peran guru selama permainan tebak-tebakan?

• Memberikan semua jawaban

• Mengawasi siswa tanpa membantu

• Membimbing siswa dalam membentuk pertanyaan

• Menugaskan atlet untuk setiap kelompok

Olahraga mana yang disebutkan dalam teks yang menggunakan pedang?

• Panahan

• Anggar

• Renang

• Angkat berat

Apa tujuan mengatur kata-kata dalam aktivitas 'Diskusikan dan Bagikan'?

• Untuk mengatur kata-kata secara alfabet

• Untuk mengidentifikasi kualitas paling penting dari seorang atlet

• Untuk menghafal semua kata

• Untuk menulis paragraf lengkap tentang seorang atlet

Kualitas mana dari berikut ini yang kemungkinan akan dimasukkan dalam Kotak Kosakata?

• Kreatif

• Cepat

• Berwarna-warni

• Pemalu

Apa pekerjaan rumah yang diberikan kepada siswa?

• Menulis tentang olahraga favorit mereka

• Memilih seorang atlet dan mendeskripsikannya

• Meneliti tentang permainan Olimpiade

• Menggambar gambar seorang atlet