远程教育

以下哪一项是探究社区模型（CoI）的核心组成部分？

• 教师存在、学生投入、互动频率

• 社交存在、认知存在、教学存在

• 教学目标、教学活动、教学评估

• 课程设计、活动管理、技术支持

哪一项属于人工智能的典型应用场景？

• 图片加密

• 智能答疑

• 数据存储

• 文档管理

以下哪一理论强调“最近发展区”的作用？

• 加涅的信息加工理论

• 维果斯基的社会文化学习理论

• 梅耶的多媒体认知学习理论

• 斯金纳的强化学习理论

增强现实（AR）的核心特征是：

• 完全沉浸在虚拟环境中

• 将虚拟信息叠加在现实环境中

• 创建一个独立的虚拟世界

• 提供基于语音的智能交互

自我决定理论中，与学生学习动机关系最密切的基本需求不包括：

• 胜任力

• 关联性

• 自主性

• 外部激励

以下哪项最能体现社交存在的意义？

• 提供动态学习数据分析

• 减轻在线学习的孤独感

• 提供详细的课程目标指导

• 强化学习任务的结果反馈

根据“目标-教-评一致性”原则，下列哪一设计最为合理？

• 目标是提高学生计算能力，但课程以识字为主

• 目标是掌握地图阅读技巧，评估方式为绘制地图

• 目标是增强学生的科学探索精神，评估方式为记忆测试

• 目标是学习时间管理技巧，课程只教授单项学科知识

以下哪一AI技术主要通过分析人类语言实现互动？

• 语音识别

• 机器视觉

• 自然语言处理（NLP）

• 深度学习

以下关于混合现实（MR）的描述，哪一项是正确的？

• MR仅用于娱乐领域，教学中效果有限

• MR实现虚拟与现实的深度融合和交互

• MR技术比VR更注重虚拟场景的沉浸感

• MR完全取代了AR在教育中的应用

以下哪一模型强调“教学目标的陈述应明确、可测量”？

• 探究社区模型

• ADDIE模型

• 自我决定理论

• 技术接受模型