¿Cuántas etapas tiene el proceso de escritura?

• Tres

• Cinco

• Cuatro

• Seis

¿Cuales son la propiedades del texto?

• Coherencia, planificación y revisión.

• Cohesión, coherencia y acceso al conocimiento.

• Coherencia, cohesión y adecuación.

• Acceso al conocimiento, planificación y revisión.

En el acceso al conocimiento ...

• Realizo el documento para su difusión.

• Hago un borrador de lo que voy a escribir.

• Realizo un plan de escritura.

• Contextualizo lo que voy a escribir.

Escribe las etapas del proceso de escritura

¿En qué etapa se realiza una pregunta guía?

• Planificación.

• Producción.

• Acceso al conocimiento.

• En todas.

¿Qué escribir y cómo hacerlo? pertenece a ...

• la etapa de planificación.

• la etapa de acceso al conocimiento.

• todas las etapas.

• la etapa de revisión y reescritura.

¿Para qué sirve elaborar un banco de recursos?

• Para anotar la fiabilidad de la fuente.

• Para desarrollar la finalidad de mi texto.

• Para anotar la fiabilidad de la fuente y elaborar la bibliografía de mi texto.

• Para elaborar un plan de lectura.

La pregunta ¿Cómo voy a escribir mi texto?

• Tiene que ver con la forma que voy a elegir para mi texto.

• Tiene que ver con la finalidad que tiene mi texto.

• Tiene que ver con los géneros discursivos que voy a elegir para mi texto.

• Tiene que ver con las imágenes que incorporo a mi texto.

La planificación es

• Organizar ideas.

• Hacer un borrador.

• Buscar información adecuada para limitar mi temática.

• Organizar ideas y relacionarlas con el contexto de escritura.

¿En qué etapa se responde a las preguntas de "quién escribe, qué escribir, para quién, con qué finalidad, cuándo, dónde y cómo"?

• Planificación.

• Acceso al conocimiento.

• En todas.

• Producción.