SIMULADO: "SE LIGA! É TEMPO DE APRENDAR MAIS!"

1) Observe a figura:

A fração que representa a parte pintada em relação ao total é:

• A) 1/8

• B) 1/9

• C) 2/8

• D) 2/9

2) Observe os objetos a seguir e pense nas figuras espaciais que podem ser associadas a

eles.

Assinale a alternativa que mostra a relação correta entre os objetos e as figuras geométricas.

• A) Imagem 1: Cone, Imagem 2: Cubo, Imagem 3: Esfera

• B) Imagem 1: Cubo, Imagem 2: Cone, Imagem 3: Cone.

• C) Imagem 1: Esfera, Imagem 2: Cubo, Imagem 3:Esfera.

• D) Imagem 1: Esfera, Imagem 2: Cubo Imagem 3: Cone.

3) A professora de Everaldo apresentou aos seus estudantes o

seguinte sólido geométrico:

Observando as características desse sólido geométrico é correto afirmar que ele possui:

• A) 1 vértice, 4 arestas e 5 faces.

• B) 4 vértices, 4 arestas e 4 faces.

• C) 5 vértices, 8 arestas e 5 faces.

• D) 6 vértices, 10 arestas e 6 faces.

Indique a alternativa que mostra o polígono que tem em seus ângulos medindo 90°.

• A) Polígono 1

• B) Polígono 2

• C) Polígono 3

• D) Polígono 4

4) Assinale a alternativa que representa corretamente o nome dos

polígonos indicados como I, II e III.

• A) I – Losango; II – Pentágono; III – Paralelogramo

• B) I – Quadrado; II – Hexágono; III – Retângulo

• C) I – Paralelogramo; II – Pentágono; III – Losango

• D) I – Paralelogramo; II – Hexágono; III – Retângulo

5) Na aula de matemática o professor Alex propôs aos seus

estudantes o desafio “Qual é o Polígono?”. Cada estudante deverá ler as pistas e assinalar a alternativa

que representa o polígono.

• A) Quadrado

• B) Pentágono

• C) Triângulo

• D) Hexágono

6) Mariana estava com uma crise de tosse e o médico prescreveu

um tratamento com xarope a cada 6 horas. Considerando que ela tomou a primeira dose às 5 horas

da manhã, quais são os horários em que deverá tomar as próximas doses do xarope até o final do

dia?

• A) Os horários serão: 12h, 18h, 24h

• B) Os horários serão: 11h, 16h, 21h

• C) Os horários serão: 10h, 15h, 20h

• D) Os horários serão: 11h, 17h, 23h

7) Assinale a alternativa que representa um múltiplo de 5 e 9.

• A) 5

• B) 14

• C) 35

• D) 45

8) O número 3 é divisor de:

• A) 11

• B) 27

• C) 35

• D) 52

9) Rosângela quer presentar, no Dia das Crianças, cada um dos seus

12 sobrinhos com um presente no valor de R$ 105,00. Quanto dinheiro ela deve juntar para que seus

sobrinhos recebam o presente?

• A) R$ 315,00

• B) R$ 1.070,00

• C) R$ 1.260,00

• D) R$ 1.360,00