Ang pangako ni Rico

Ano ang trabaho ng ama ni Rico?
(What is the occupation of Rico's father?)

• a. Guro (Teacher)
  

• b. Tagapamahala sa bangko (Manager at a bank)
  

• c. Doktor (Doctor)
  

• d. Inhinyero (Engineer)

Bakit masaya ang mga magulang ni Rico sa kanilang mga anak?
(Why are Rico’s parents happy with their children?)

• a. Dahil maginhawa ang kanilang pamumuhay.
  (Because they are financially comfortable.)
  

• b. Dahil matatalino at masipag mag-aral ang mga bata.
  (Because the children are smart and work hard in school.)
  

• c. Dahil pareho nilang mahal ang magbasa ng mga libro.
  (Because Rico and Edna both love reading books.)
  

• d. Dahil tumutulong ang mga bata sa gawaing bahay.
  (Because both children help with chores at home.)

Ano ang kapansin-pansing ugali ni Edna?
(What is Edna’s notable habit?)

• a. Mahilig siya sa sports. (She loves playing sports.)
  

• b. Nagbabasa siya sa parehong Ingles at Filipino.
  (She reads in both English and Filipino.)
  

• c. Mahilig siyang manood ng pelikula.
  (She watches movies all the time.)
  

• d. Gusto niyang mag-drawing at magpinta.
  (She likes drawing and painting.)

Saang mga paligsahan madalas sumali si Edna?
(What does Edna often participate in?)

• a. Paligsahan sa agham (Science fairs)
  

• b. Paligsahan sa sining (Art contests)
  

• c. Paligsahan sa pagsasalita at pagsusulat
  (Speaking and writing contests)
  

• d. Paligsahan sa pagluluto (Cooking competitions)

Ano ang pananaw ni Rico tungkol sa wikang Ingles?
(How does Rico view the English language?)

• a. Iniisip niyang hindi ito mahalaga.
  (He thinks it’s unimportant.)
  

• b. Naniniwala siyang magiging mas sikat siya dahil dito.
  (He believes it makes him more popular.)
  

• c. Mas gusto niya ito dahil mas madali kaysa Filipino.
  (He prefers it because it’s easier than Filipino.)
  

• d. Ayaw niyang matutunan ito.
  (He doesn’t want to learn it at all.)

Anong asignatura ang nahihirapan si Rico?
(What subject does Rico struggle with?)

• a. Agham (Science)
  

• b. Matematika (Mathematics)
  

• c. Filipino (Filipino)
  

• d. Pagbasa (Reading)

Bakit dumalaw ang tiyahin at pinsan ni Rico sa kanilang pamilya?
(Why did Rico’s aunt and cousin visit their family?)

• a. Para dumalo sa isang reunion ng pamilya.
  (To attend a family reunion.)
  

• b. Para magbakasyon. (To go on a vacation.)
  

• c. Para bisitahin ang kanilang lola.
  (To visit their grandmother.)

• d. Para ipagdiwang ang isang kaarawan.
  (To celebrate a birthday.)

Ano ang nararamdaman ng mga magulang ni Rico sa kanyang pagtingin sa Filipino?
(How do Rico’s parents feel about his attitude toward Filipino?)

• a. Ipinagmamalaki siya. (Proud)
  

• b. Wala silang pakialam. (They don't care)
  

• c. Nanghihinayang sila. (Regretful)
  

• d. Masaya sila. (Happy)

Ano ang payo ng mga magulang ni Rico sa kanya?
(What advice do Rico's parents give him?)

• a. Magtuon lang sa Ingles. (Focus only on English.)
  

• b. Gamitin ang Filipino at Ingles sa tamang oras at lugar.
  (Use both Filipino and English at the right time and place.)
  

• c. Huwag pansinin ang mababang marka sa Filipino.
  (Ignore his low grades in Filipino.)
  

• d. Sumali sa mga paligsahan upang mapahusay ang Ingles.
  (Join more contests to improve his English.)

Ano ang ikinagulat ni Rico tungkol sa kanyang pinsan na si Paulo?
(What surprised Rico about his cousin Paulo?)

• a. Magaling si Paulo sa pagsasalita ng Filipino.
  (Paulo was fluent in Filipino.)

• b. Hindi marunong mag-Ingles si Paulo.
  (Paulo could not speak English.)

• c. Hindi gusto ni Paulo na kausapin si Rico.
  (Paulo did not like talking to Rico.)

• d. Mataas ang mga marka ni Paulo sa paaralan.
  (Paulo had high grades in school.)