LATIHAN SAS PANCASILA

Kelompokkan berdasarkan Norma yang sesuai.

Groups:

(a) Lingkungan Rumah

,

(b) Lingkungan Masyarakat

,

(c) Lingkungan Sekolah

• Ikut berpartisipasi dengan aktif saat di lingkungan ada kerja bakti.

• Mengerjakan tugas dan ulangan dengan sungguh sungguh.

• Menghormati guru dan warga sekolah.

• Gotong Royong dengan tetangga.

• Mematuhi aturan lalu lintas

• Menghormati orang tua

• Menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

• Mendengarkan saat guru menjelaskan materi

• Menjaga kebersihan dan kerapian rumah.

• Menghormati guru di sekolah

• Menjaga kebersihan lingkungan masyarakat.

• Berpakaian rapi.

• Sebelum menggunakan barang kakak atau adik, sebaiknya meminta izin terlebih dahulu.

• Membantu orang tua membersihkan rumah

• Saling menghargai dan menghormati dengan tetangga di lingkungan sekitar.

• Datang tepat waktu ke sekolah

• Melaksanakan adat istiadat daerah setempat.

• Pamit kepada orang tua sebelum berangkat sekolah.

• Mengikuti perayaan adat yang diadakan bersama warga

Jika seorang anak melanggar aturan di rumah, maka yang sebaiknya dilakukan adalah ….

• Membiarkannya tanpa memberikan nasihat.

• Memberikan hukuman fisik.

• Memberi nasihat dan pengertian dengan baik.

• Mengusir anak tersebut dari rumah

Jika kita tidak mematuhi aturan, akibat yang mungkin terjadi adalah ….

• Kehidupan menjadi lebih nyaman

• Lingkungan menjadi tidak tertib dan kacau.

• Semua orang akan merasa bahagia

• Kehidupan akan lebih tertib.

Kelompokkan Berdasarkan Hak dan Kewajiban

Groups:

(a) Kewajiban di Rumah

,

(b) Hak di Rumah

,

(c) Kewajiban di sekolah

,

(d) Hak di Sekolah

• Datang ke sekolah tepat waktu

• Mematuhi aturan keluarga

• Mendengarkan penjelasan guru saat menyampaikan materi

• Mendapatkan pendidikan yang layak.

• Menjaga kebersihan rumah

• Menghormati orang tua di rumah

• Memperoleh makanan dan minuman yang sehat.

• Membersihkan rumah setiap hari

• Mendengarkan nasihat orang tua

• Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin

• mematuhi tata tertib sekolah.

Bagaimana sebaiknya cara mendidik anak agar memahami pentingnya aturan di rumah?

• Dengan membiarkan anak melakukan apa saja.

• Dengan memberikan hukuman berat.

• Dengan mengabaikan perilakunya.

• Dengan memberikan contoh yang baik.

Apa yang dapat dilakukan untuk menciptakan lingkungan yang tertib dan aman?

• Menunggu hingga masalah muncul.

• Menetapkan aturan yang jelas dan konsisten.

• Memberikan kebebasan tanpa batas.

• Hanya mengandalkan orang dewasa untuk mengatur.

Jika anak tidak mengerti aturan yang ada, langkah apa yang sebaiknya diambil?

• Menjelaskan aturan dengan sabar dan jelas.

• Mengabaikan dan berharap anak mengerti sendiri.

• Menyerahkan semua keputusan kepada anak.

• Memberikan hukuman langsung.

Kelompokkan Hak dan Kewajiban di masyarakat

Groups:

(a) Hak

,

(b) Kewajiban

• Menggunakan jalan dengan aman dan nyaman

• Mendapat perlindungan dari tindakan kekerasan.

• Meninggalkan kamar mandi dalam kondisi bersih setelah digunakan.

• Berhak atas kebebasan berpendapat.

• Mendapatkan informasi yang transparan dari pemerintah.

• peduli dengan kegiatan warga

• Menghargai budaya daerah lain.

• Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan.

• Mendapat akses pendidikan yang layak.

• Menikmati taman bermain yang bersih dan nyaman

• Bermain sampai larut malam izin

• tidak mengganggu tetangga dengan suara keras

• Menjaga ketertiban dan kebersihan.

• Berhak untuk memilih dan dipilih dalam pemilu.

• Berhak atas privasi dan perlindungan data pribadi.

• Mendapatkan perlindungan hukum.

• Menjaga keamanan lingkungan sekitar.

• Mendapatkan layanan kesehatan yang memadai.

• Ikut membantu kerja bakti sesuai kemampuan.

• Melaporkan kejadian yang mencurigakan kepada pihak berwenang.