
Asesmen IPA Kelas VII Semester Ganjil
Authored by Nur Fadilah
Others
1st - 5th Grade
Used 7+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan gambar di atas. Hasil pengukuran benda menggunakan jangka Sorong pada gambar di atas adalah ....
A. 35.42 cm
B. 36.54 cm
C. 3.542 cm
D. 3.654 cm
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Shifa berencana membuat smoothies mangga. Iya membutuhkan 300 gram buah mangga sebagai bahan utama dan juga membutuhkan bahan lain seperti yoghurt rasa mangga sebanyak 200 gram susu cair sebanyak 250 ml dan es batu sebanyak 200 gram. Shifa mengukur semua bahan tersebut. Besaran yang diukur Syifa adalah....
A. Panjang dan Massa
B. Massa dan volume
C. Volume dan suhu
D. Panjang dan susu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Peristiwa berikut yang menunjukkan terjadinya perubahan fisika adalah ....
A. Buah membusuk
B. Kertas dibakar
C. Besi berkarat
D. Es mencair
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Kalor berpindah dari ....
A. Benda yang lebih dingin ke benda yang lebih panas
B. Benda yang lebih dingin ke benda yang suhunya tetap
C. Benda yang suhunya tetap ke benda yang suhunya berubah
D. Benda yang suhunya tinggi ke benda yang suhunya rendah
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Pada pemuaian panjang, perubahan benda dipengaruhi oleh ....
A. Volume benda
B. Jenis bahan dan kenaikan suhu
C. Luas permukaan benda
d. Berat benda
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Seorang pelari mampu menempuh jarak 100 m dalam waktu 20. berdasarkan informasi tersebut kelajuan pelari adalah ....
Seorang pelari mampu menempuh jarak 100 m dalam waktu 20. berdasarkan informasi tersebut kelajuan pelari adalah ....
A. 7.5
B. 2.5
C. 5
D. 10
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Sekelompok siswa sedang melakukan praktikum pemisahan campuran. Mereka menggunakan bahan air yang mengandung lumpur. Air tersebut berwarna coklat. Alat yang digunakan adalah gelas, corong, dan kertas saring. Hasil yang diperoleh yaitu air yang jernih dan tidak terdapat pengotor.
Metode pemisahan campuran yang digunakan oleh sekelompok siswa tersebut adalah
A. Filtrasi
B. Evaporasi
C. Kromatografi
Distilasi
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?