
Todos para uno (Parte 4)
Authored by Alexia Rosas
Social Studies
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué opina el autor sobre la obligatoriedad de la participación política en Grecia antigua?
Answer explanation
El autor reconoce que la obligatoriedad funcionaba en las pequeñas polis griegas, pero no sería aplicable a las sociedades modernas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Por qué, según el autor, muchas personas evitan involucrarse en política hoy en día?
Answer explanation
El autor menciona que la corrupción y el alejamiento de los representantes desmotivan a los ciudadanos de participar.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué característica distingue a las sociedades "no individualistas" según el autor?
Answer explanation
El autor resalta que las sociedades no individualistas solían priorizar sistemas crueles que sacrificaban la dignidad de las personas por el colectivo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo describe el autor la xenofobia en comparación con el racismo?
Answer explanation
El autor explica que la xenofobia no siempre se basa en la raza, sino en diferencias culturales, y a menudo justifica abusos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Según el autor, ¿qué valor tienen las iniciativas locales en la democracia moderna?
Answer explanation
El autor ve las iniciativas locales como un mecanismo para acercar la democracia a las personas y fomentar la participación directa.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué propone el autor para combatir la corrupción en los partidos políticos?
Answer explanation
El autor sugiere aplicar las leyes con severidad para evitar que los delitos de corrupción queden impunes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo interpreta el autor el lema "Todos para uno y uno para todos"?
Answer explanation
El autor utiliza este lema para destacar que la cooperación y la justicia social son fundamentales para una sociedad equilibrada.
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