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Untitled Quiz

Authored by Marco Antonio Villalobos Rodriguez

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se requiere para ser un lector competente en un mundo digital?

Conocer múltiples idiomas

Tener acceso a internet

Una base sólida de lectura

Ser nativo digital

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal del trabajo mencionado en el texto?

Diseñar nuevas tecnologías educativas

Investigar el impacto de la pandemia en la educación

Evaluar la competencia matemática

Analizar el uso de la tecnología en la educación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de pruebas son especialmente importantes al evaluar la lectura?

Pruebas estandarizadas

Pruebas adaptativas informatizadas

Pruebas de opción múltiple

Pruebas de rendimiento

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el texto, ¿qué porcentaje de estudiantes en España no puede distinguir hechos de opiniones?

Menos del 25%

Menos del 50%

Menos del 33%

Menos del 10%

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué relación se menciona entre el uso de tecnología en el aula y la competencia digital?

No hay relación

El uso de tecnología mejora la competencia digital

El uso de tecnología disminuye la competencia digital

La competencia digital es independiente del uso de tecnología

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se sugiere sobre la lectura en papel en comparación con la lectura digital?

La lectura digital es siempre mejor

La lectura en papel tiene beneficios claros

La lectura en papel es obsoleta

No hay diferencias significativas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe asegurar el investigador al usar datos y tecnología en evaluaciones?

Que los datos sean accesibles para todos

Que la tecnología sea la más avanzada

Que el uso sea adecuado para los objetivos de la evaluación

Que los datos sean confidenciales

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