Projetos Culturais na Escola

Qual é a responsabilidade de cada segmento em um projeto escolar?

• Cada segmento fica responsável por uma tarefa.

• Todos fazem a mesma coisa.

• Somente a direção decide.

• Apenas os alunos trabalham.

O que a atividade escolar exige, assim como a implementação de políticas públicas?

• Desorganização e trabalho individual.

• Organização e trabalho em equipe.

• Apenas organização.

• Somente trabalho em equipe.

Qual poder é responsável por interpretar as leis?

• Judiciário

• Executivo

• Legislativo

• Presidente

O que significa a execução de programas por ministérios?

• Criar novas leis

• Organizar eventos

• Implementar ações

• Ensinar nas escolas

Qual é o papel do professor na atividade?

• Mediar o debate.

• Decidir tudo sozinho.

• Ensinar matemática.

• Organizar uma festa.

Quem cria leis no Congresso Nacional?

• O Legislativo

• O Executivo

• O Judiciário

• O Presidente

O que significa a interpretação das leis e garantia de direitos?

• Criar novas leis

• Resolver conflitos e garantir direitos

• Fazer leis mais rígidas

• Aumentar impostos

Qual é o papel do Judiciário em relação à Constituição?

• Criar uma nova Constituição

• Elucidar a Constituição

• Ignorar a Constituição

• Aumentar os impostos

Qual é a importância de estabelecer equilíbrio entre os poderes?

• Para garantir a harmonia e colaboração na proposição de políticas públicas.

• Para aumentar a competição entre os poderes.

• Para reduzir a participação dos cidadãos.

• Para evitar a criação de novas leis.

O que o Judiciário garante na implementação de políticas?

• Que a implementação respeite os direitos dos cidadãos e a Constituição.

• Que a política seja rejeitada.

• Que a política seja aprovada sem revisão.

• Que a política seja proposta novamente.