Search Header Logo

XICLEOPATRA

Authored by Citra Dewi Pasaribu

Religious Studies

11th Grade

Used 6+ times

XICLEOPATRA
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Saat itu Rasulullah Saw. bersama istrinya, Aisyah Ra. lalu beliau minta izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah ...

Q.S. al-Baqarah/2: 190-191

Q.S. al-An’ām/6: 145-146

Q.S. an-Nisā’/4: 150-151

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun, ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu adalah ….

melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari

kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu

jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua

keamanan dan kesehatan yang melingkupinya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَـٰذَا بَـٰطِلًۭا

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungan dalam penggalan surah Ali imran : 191 di atas adalah ...

menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Kita diperintahkan untuk berpikir kritis tentang apa yang diciptakan Allah SWT. Teknologi informasi yang berkembang saat ini merupakan salah satu hasil dari berpikir kritis manusia sebagai ciptaan Allah SWT. Sebagai pengguna teknologi informasi, kita juga di harapan untuk berpikir kritis dalam memanfaatkan teknologi tersebut. Berikut contoh berpikir kritis tentang teknologi informasi generasi muslim yang tepat adalah

selektif dalam menggunakan media sosial serta aplikasi-aplikasi lain yang tidak bertentangan dengan ajaran agama

belajar agama dari berbagai media sosial dan situs-situs di internet tanpa memandang ilmu dan guru yang mengajarkan

mengikuti berita-berita di media sosial agar selalu update perkembangan yang ada

menggunakan media sosial sebagai aja menjadi populasi agar dikenal di kalangan anak SMA

5.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 3 pts

اِنَّ ​ (a)   خَلْقِ ​ (b)   وَالْاَرْضِ ​ (c)   الَّيْلِ ​ (d)   لَاٰيٰتٍ ​ (e)   الْاَلْبَابِۙ

Lengkapi Q.S Ali imran : 190 ini dengan baik dengan benar

فِيْ
السَّمٰوٰتِ
وَاخْتِلَافِ
وَالنَّهَارِ
لِّاُولِى

6.

MATCH QUESTION

2 mins • 4 pts

Jodohkan Q.S Ali imran : 190 berikut ini sesuai dengan terjemahannya yang benar !


langit dan bumi

وَاخْتِلَافِ الَّيْلِ وَالنَّهَارِ

terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah)

السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضِ

bagi orang yang berakal

لِّاُولِى الْاَلْبَابِۙ

Sesungguhnya dalam penciptaan

اِنَّ فِيْ خَلْقِ

serta pergantian malam dan siang

لَاٰيٰتٍ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

"(yaitu) orang orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk atau dalam keadaan berbaring, dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata), "Ya Tuhan kami, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia sia, Maha suci Engkau, lindungilah kami dari azab neraka"

Sikap yang tidak sejalan dengan kandungan Q.S Ali Imran : 191 berdasarkan terjemahan ayat tersebut adalah......

berzikir dalam keadaan sehat maupun sakit

gemar menikmati keindahan alam ciptaan Allah swt

giat melakukan penelitian terhadap fenomena alam

berusaha untuk selalu berzikir dalam kondisi apa pun

banyak merenungi ciptaan Allah swt yang terbentang di alam

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?