SP1 4.5 Héctor y el Día Horrible

How well did you understand the story Hector y el Día Horrible?

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¿A qué hora empieza la clase de arte?

• a la una y cuarenta

• a la una y cincuenta

• a la una y media

• a las una y cincuenta

¿A qué hora empieza la clase de español?

• a las ocho y cuarenta

• a las nueve y veinte

• a las ocho y veinte

• a las ocho y cincuenta

¿A qué hora termina la clase de música?

• a las tres y quince

• a las tres y cuarto

• a las cuatro

• a las cuatro y veinticinco

¿A qué hora tienes que ir a la clase?

• 8:30

• 9:15

• 8:45

• 9:45

¿A qué hora tienes que ir a la clase?

• 9:30

• 9:13

• 9:45

• 9:03

¿A qué hora tienes que ir a la clase?

• 1:04

• 1:15

• 1:40

• 12:40

¿Qué tienes que hacer en la clase de matemáticas?

• correr

• dibujar

• hacer experimentos

• solucionar problemas

¿Qué tienes que hacer en la clase de historia?

• comer

• tomar apuntes

• dibujar

• leer libros

¿Qué tienes que hacer en la cafetería?

• comer

• tomar apuntes

• dibujar

• leer libros