U3 Quiz sobre Evaluación de Aprendizajes en Entornos Digitales

¿Qué se entiende por evaluación según la Real Academia Española?

• Un proceso de enseñanza

• Un examen final

• La estimación sobre conocimientos y rendimiento

• Una calificación numérica

¿Cuál es un enfoque de evaluación que se centra en el desarrollo integral del estudiante?

• Evaluación por competencias

• Evaluación sumativa

• Evaluación integradora

• Evaluación diagnóstica

¿Qué tipo de evaluación permite el seguimiento constante del progreso del estudiante?

• Evaluación sumativa

• Evaluación diferenciada

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación formativa

¿Qué implica la evaluación diferenciada?

• Uso exclusivo de exámenes

• Calificación al final del curso

• Flexibilidad y adaptación curricular

• Evaluación de competencias específicas

¿Cuál es el objetivo de la evaluación diagnóstica?

• Evaluar el rendimiento final

• Proporcionar retroalimentación continua

• Identificar competencias y conocimientos iniciales

• Calificar al estudiante

¿Qué se busca con la evaluación formativa?

• Realizar exámenes frecuentes

• Calificar de manera estricta

• Desarrollar habilidades metacognitivas

• Interrumpir el aprendizaje

¿Qué tipo de evaluación se enfoca en recopilar datos al final de un período?

• Evaluación continua

• Evaluación formativa

• Evaluación sumativa

• Evaluación integradora

¿Qué se entiende por evaluación integradora?

• Evaluación centrada solo en exámenes

• Evaluación que no considera competencias clave

• Evaluación que abarca aspectos cognitivos, emocionales y sociales

• Evaluación de áreas específicas

¿Cuál es un método de evaluación que permite al estudiante reflexionar sobre su propio aprendizaje?

• Evaluación por competencias

• Evaluación sumativa

• Autoevaluación

• Evaluación diagnóstica

¿Qué tipo de evaluación se produce a lo largo de todo el proceso educativo?

• Evaluación por competencias

• Evaluación sumativa

• Evaluación continua

• Evaluación final