PRETEST KOMBEL

PRETEST KOMBEL

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Komunitas Belajar (Pre Test)

Komunitas Belajar (Pre Test)

Professional Development

15 Qs

LATIHAN SOAL-SOAL UP V

LATIHAN SOAL-SOAL UP V

Professional Development

15 Qs

Post Test Pelatihan PMM

Post Test Pelatihan PMM

Professional Development

20 Qs

POSTEST PENINGKATAN KAPASITAS KEPALA SEKOLAH A1 TAHUN 2023

POSTEST PENINGKATAN KAPASITAS KEPALA SEKOLAH A1 TAHUN 2023

Professional Development

20 Qs

Pengelolaan Kinerja PMM

Pengelolaan Kinerja PMM

Professional Development

15 Qs

LATIHAN SOAL 4 UP PPG 2021

LATIHAN SOAL 4 UP PPG 2021

Professional Development

20 Qs

LATIHAN SOAL  (2) UP PPG PAUD 2021

LATIHAN SOAL (2) UP PPG PAUD 2021

Professional Development

20 Qs

POST-TEST PENGUATAN KOMUNITAS BELAJAR

POST-TEST PENGUATAN KOMUNITAS BELAJAR

Professional Development

20 Qs

PRETEST KOMBEL

PRETEST KOMBEL

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Hard

Created by

LINA S.PD.SD

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Penggerak/inisiator komunitas belajar melakukan percakapan  dengan rekan lainnya di satu komunitas belajar terkait pentingnya dalam mengoptimalisasi komunitas belajar yang ada,  diharapkan dapat menjadi awalan perbincangan untuk sama-sama mengetahui ekspektasi terhadap komunitas belajar. Langkah yang dilakukan penggerak komunitas belajar termasuk dalam kegiatan….

Membangun persepsi kolektif

Melakukan penguatan Bersama

Menemukan pengikut pertama

Membangun percakapan awal

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Peran Kepala sekolah sebagai penggerak komunitas belajar antar sekolah adalah….

Mendampingi dan mendorong agar kegiatan belajar dan berbagi di dalam komunitas belajar antar sekolah bagi guru rutin dilakukan

Memastikan setiap murid terlibat dalam proses pembelajaran yang berkualitas.

Mendorong dan mendukung guru untuk terlibat aktif di komunitas belajar antar sekolah

Memastikan Setiap guru membuat perencanaan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Apakah nanti setiap komunitas belajar akan memperoleh dana operasional untuk melaksanakan kegiatan di komunitas?

Dana operasional hanya diberikan untuk komunitas belajar di tingkat nasional

Hanya komunitas belajar yang sudah terdaftar yang akan mendapatkan dana

Ya, setiap komunitas belajar akan mendapatkan dana operasional

    Kemendikbudristek tidak memberikan dana untuk komunitas belajar. Kebijakan pendanaan dikembalikan kepada Pemda masing-masing

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Bagaimana cara terbaik untuk mengukur keberhasilan sebuah komunitas belajar?

Melihat jumlah anggota komunitas belajar saja sudah cukup untuk mengukur keberhasilan

Mengukur keberhasilan berdasarkan seberapa sering komunitas belajar mengadakan pertemuan

Melakukan evaluasi terhadap capaian pembelajaran dan perkembangan anggota komunitas belajar secara berkala

Keberhasilan komunitas belajar tidak perlu diukur

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Alasan yang tepat mengenai pentingnya komunitas belajar untuk fokus pada peningkatan hasil belajar murid adalah...

Untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan di kelas

Untuk memberikan penghargaan kepada guru yang bekerja keras

Untuk memperkuat hubungan antara guru dengan orang tua

Untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dan memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan murid

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Manakah pernyataan yang tepat terkait pelaksanaan siklus inkuiri

Tahapan refleksi awal dan perencanaan dapat dilakukan dalam satu waktu

Kegiatan evaluasi dilakukan satu kali setelah ujian sumatif

Rapor pendidikan harus dimasukkan sebagai sumber data

Output dari tahapan perencanaan adalah RPP

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Pada komunitas belajar, manakah yang tidak termasuk pertanyaan kritis yang harus terjawab saat membuat perencanaan

Bentuk diferensiasi apa yang kita gunakan saat pembelajaran

Bagaimana kita tahu bahwa setiap murid telah belajar

Bagaimana respon kita apabila ada murid yang tidak belajar

Bagaimana kita akan memperkaya pembelajaran bagi murid yang sudah mahir

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?