Apa tujuan penilaian dalam pembelajaran IPS?

A. Mengukur kemampuan siswa dalam memecahkan masalah sosial

B. Membandingkan siswa dengan standar internasional

C. Mengajarkan keterampilan eksperimental

Pendekatan saintifik dalam pembelajaran IPS mencakup…

B. Mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan berjejaring

C. Studi tentang fisika dan kimia

D. Kajian teoretis tanpa praktik

Apa tujuan utama pengorganisasian materi IPS di SD?

B. Memudahkan siswa memahami konsep secara terpadu

A. Meningkatkan kemampuan analisis siswa

C. Mengajarkan materi terpisah tanpa integrasi

D. Meningkatkan keterampilan eksperimen

Apa posisi IPS dalam Kurikulum 2013?

A. Sebagai integrasi dari berbagai disiplin ilmu sosial

B. Sebagai pelengkap mata pelajaran IPA

C. Sebagai cabang dari pendidikan kewarganegaraan

D. Sebagai mata pelajaran mandiri

Kompetensi inti dalam IPS bertujuan untuk…

A. Membentuk keterampilan dasar kehidupan sosial

B. Menjadikan siswa ahli sejarah

C. Mengembangkan keterampilan teknis

D. Membatasi penguasaan nilai sosial

Apa hubungan antara kompetensi inti dan kompetensi dasar dalam IPS?

A. Kompetensi dasar adalah rincian dari kompetensi inti

Kompetensi inti hanya berlaku di sekolah dasar

C. Kompetensi dasar lebih umum daripada kompetensi inti

D. Kompetensi inti tidak berkaitan dengan kompetensi dasar

Apa manfaat pendekatan tematik dalam IPS?

A. Mempermudah integrasi konsep antar-disiplin ilmu

B. Menghilangkan kerumitan pembelajaran

C. Membatasi pemahaman siswa pada satu bidang saja

D. Mengurangi kreativitas siswa

Salah satu tema IPS di SD adalah…

A. Kehidupan sosial dan ekonomi

Apa fungsi norma dalam masyarakat?

A. Sebagai pedoman perilaku sosial

B. Untuk memperketat kontrol individu

D. Membentuk sistem ekonomi baru

Apa yang dimaksud dengan pranata sosial?

A. Sistem aturan yang mengatur perilaku dalam masyarakat

D. Interaksi manusia dengan alam

Apa ciri utama negara hukum?

B. Supremasi hukum berlaku bagi semua warga

A. Kekuasaan dipegang oleh penguasa

C. Tidak ada aturan yang mengikat

D. Hukum dibuat berdasarkan keputusan sepihak

Apa dampak dari pembangunan nasional yang tidak seimbang?

A. Ketimpangan sosial dan kerusakan lingkungan

B. Peningkatan kesejahteraan masyarakat

C. Perkembangan ekonomi yang merata

Bagaimana globalisasi memengaruhi ekonomi lokal?

A. Meningkatkan perdagangan internasional

B. Mengurangi persaingan antar-pelaku ekonomi

D. Membatasi peluang usaha baru

Apa yang dimaksud dengan konsep ruang dalam kajian sejarah?

A. Posisi geografis suatu peristiwa

Waktu terjadinya peristiwa sejarah

C. Akibat dari peristiwa sejarah

D. Sumber daya alam di sekitar peristiwa

Geografi dalam IPS membantu siswa untuk memahami…

B. Pola distribusi sumber daya alam

C. Pola perilaku sosial manusia

Sosiologi dalam kajian IPS bertujuan untuk…

C. Menganalisis perilaku dan interaksi sosial

A. Mengajarkan siswa tentang perilaku individu

D. Memahami pola distribusi barang

Apa yang dipelajari dalam kajian ekonomi pada IPS di SD?

C. Aktivitas ekonomi dan distribusi barang

A. Proses pembuatan kebijakan ekonomi

B. Interaksi pasar dan kebijakan moneter

D. Teori ekonomi mikro dan makro

Apa yang dimaksud dengan keterampilan mengamati dalam IPS?

B. Mencatat informasi dan fenomena sosial di sekitar

A. Melakukan eksperimen di laboratorium

D. Menyusun laporan hasil penelitian

Dalam pendekatan saintifik, keterampilan menalar mengarah pada…

B. Menganalisis hubungan sebab-akibat dalam fenomena sosial

A. Memahami teori sosial yang rumit

C. Menghitung angka dalam ekonomi

D. Menyusun struktur organisasi sosial

Salah satu contoh keterampilan mencoba dalam pembelajaran IPS adalah…

C. Melakukan survei atau wawancara tentang topik sosial

B. Berdiskusi tentang isu sosial terkini

D. Membaca artikel tentang sejarah

Berjejaring dalam pendekatan saintifik bertujuan untuk…

B. Mengembangkan hubungan sosial untuk memperluas wawasan

A. Mempelajari budaya dari berbagai negara

C. Membahas hasil eksperimen ilmiah

D. Memprediksi hasil perhitungan ekonomi

Mengapa pendekatan saintifik penting dalam pembelajaran IPS?

C. Menyediakan metode yang terstruktur untuk memahami masalah sosial

A. Membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial

B. Membuat siswa lebih cepat dalam melakukan eksperimen

D. Menurunkan minat siswa dalam materi pelajaran

Apa yang dimaksud dengan pranata sosial?

A. Institusi yang mengatur kegiatan sosial

B. Sistem pendidikan di sekolah

Norma sosial berfungsi untuk…

C. Mengatur perilaku yang diharapkan dalam masyarakat

A. Menetapkan harga barang di pasar

B. Menyusun sistem hukum negara

D. Menghukum pelanggaran sosial

Apa dampak dari stratifikasi sosial dalam masyarakat?

A. Membentuk kelas sosial yang jelas dan tegas

B. Menyebabkan homogenitas dalam budaya

C. Menumbuhkan solidaritas antar kelompok

D. Mengurangi perbedaan antar individu

Contoh pranata ekonomi dalam masyarakat adalah…

B. Sistem pertanian dan industri

Apa yang dimaksud dengan perubahan sosial?

B. Perubahan dalam struktur atau pola kehidupan sosial

A. Proses ketika norma sosial tidak lagi berlaku

D. Transformasi budaya tanpa adanya pengaruh eksternal

Apa yang dimaksud dengan negara hukum?

B. Negara yang mengutamakan keadilan bagi semua warga

A. Negara di mana hukum hanya berlaku untuk pemerintah

C. Negara di mana hukum hanya berlaku bagi individu kaya

D. Negara yang mengutamakan kekuasaan militer

Dalam sistem demokrasi, keputusan politik diambil oleh…

C. Warga negara melalui pemilihan umum

D. Pemerintah dengan cara otoriter

Apa yang dimaksud dengan kedaulatan rakyat?

B. Rakyat memiliki hak untuk memilih pemimpin dan membuat keputusan

A. Kekuasaan ada di tangan pemimpin politik

C. Pemimpin ditentukan oleh negara luar

D. Hanya pemerintah yang dapat membuat hukum

Apa tujuan utama dari pemerintahan yang demokratis?

A. Meningkatkan kesejahteraan warga negara

D. Menciptakan pengaruh internasional

Salah satu prinsip dasar negara demokrasi Indonesia adalah…

B. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

A. Penguasa absolut memiliki hak untuk memutuskan

C. Pembatasan kebebasan individu

D. Kekuasaan tertinggi ada pada militer

Bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungan?

A. Mengubah lingkungan untuk memenuhi kebutuhan

B. Menjaga lingkungan agar tetap alami

C. Membiarkan lingkungan berkembang sendiri

D. Menggunakan teknologi untuk mengontrol lingkungan

Dampak dari perilaku manusia terhadap lingkungan adalah…

B. Terjadinya polusi dan kerusakan alam

A. Penggunaan teknologi yang ramah lingkungan

C. Penurunan jumlah populasi manusia

D. Meningkatnya kesejahteraan masyarakat

Apa tujuan pembelajaran tentang ekosistem dalam IPS?

B. Untuk memahami keterkaitan antara manusia dan alam

A. Untuk mengajarkan teori ilmiah

C. Untuk mengurangi ketergantungan manusia terhadap alam

D. Untuk mengurangi kerusakan lingkungan

Bagaimana upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan lingkungan?

A. Mengurangi penggunaan energi fosil

B. Menghentikan seluruh aktivitas manusia

C. Menjaga status quo dalam pemanfaatan alam

Kuiz PKGSD

Authored by David Kilapong

Social Studies

University

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

45 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Apa pengertian dari Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)?

A. Ilmu tentang geografi dan sejarah

B. Kajian tentang fenomena alam

C. Program pendidikan berbasis integrasi ilmu sosial

D. Studi tentang matematika sosial

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Apa perbedaan utama IPS dan ilmu sosial?

A. IPS adalah disiplin ilmu sosial murni

B. IPS dirancang untuk pendidikan, sedangkan ilmu sosial bersifat akademik

C. IPS hanya mencakup geografi, sedangkan ilmu sosial lebih luas

D. Ilmu sosial adalah bagian dari IPS

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Salah satu tujuan pembelajaran IPS adalah…

A. Membuat siswa menjadi ahli ekonomi

B. Membentuk keterampilan sains eksperimental

C. Membantu siswa menjadi warga negara yang baik

D. Mengajarkan hukum kepada siswa SD

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Karakteristik utama IPS adalah…

A. Bersifat monodisipliner

B. Mengintegrasikan berbagai disiplin ilmu sosial

C. Menekankan teori akademik

D. Fokus pada eksperimen kuantitatif

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Nilai-nilai yang dapat diajarkan melalui IPS mencakup…

A. Toleransi, tanggung jawab, dan empati

B. Kemampuan berpikir matematis

C. Kedisiplinan militer

D. Keterampilan teknis

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Apa ruang lingkup utama IPS di sekolah dasar?

A. Fisika, Biologi, dan Kimia

B. Sejarah, Geografi, Ekonomi, dan Sosiologi

C. Seni dan Budaya

D. Matematika dan Statistika

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Apa manfaat utama kurikulum IPS?

A. Sebagai panduan pembelajaran yang sistematis

B. Membatasi kreativitas siswa

C. Mengurangi kebebasan guru

D. Membuat siswa fokus pada satu disiplin ilmu

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

japan koreas Q3U3 review

Quiz

•

7th Grade - University

43 questions

Tipos de sociedades - CACM

Quiz

•

University

40 questions

Perspektif Pendidikan SD

Quiz

•

University

40 questions

SOAL US SEJARAH SMA 2020

Quiz

•

University

50 questions

TRYOUT P3K

Quiz

•

University

50 questions

Hukum Bisnis

Quiz

•

University

50 questions

PENILAIAN SUMATIF 2, SIAP SAS GASAL'24

Quiz

•

8th Grade - University

50 questions

Pengajian Am : Kerajaan Negeri

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

15 questions

HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review

Quiz

•

5th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

18 questions

Geo 11.3 Area of Circles and Sectors

Quiz

•

9th - 11th Grade