PANCASILA SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS VI SEMESTER GANJIL

Suatu hari, Rio melihat seorang teman yang sedang kesulitan membawa barang berat. Namun, Rio berpikir untuk tidak membantunya karena dia merasa hal itu tidak penting. Azka, di sisi lain, melihat Reno yang sedang beribadah di tengah keramaian, dan Azka tidak mengganggu meski mereka memiliki agama yang berbeda. Di tempat lain, Doni dan Anton tengah menghadapi sebuah masalah dan mereka sepakat untuk bermusyawarah guna menemukan solusi bersama. Sementara itu, Fitri sangat menghargai temannya yang berasal dari suku yang berbeda, meskipun mereka memiliki latar belakang budaya yang berbeda. Dari kejadian-kejadian tersebut, tindakan yang mencerminkan sila pertama Pancasila, yaitu "Ketuhanan Yang Maha Esa", adalah …

• Rio tidak mau menolong orang lain karena dianggap tidak penting.

• Azka tidak mengganggu ibadah Reno meski berbeda agama.

• Doni bermusyawarah dengan Anton untuk menyelesaikan masalah.

• Fitri menghargai temannya yang berbeda suku.

Pada suatu pagi, warga sebuah desa berkumpul di balai desa untuk merencanakan kegiatan gotong royong. Mereka sepakat untuk membersihkan lingkungan sekitar secara bersama-sama agar suasana desa menjadi lebih bersih dan nyaman. Di sekolah, para siswa bergotong royong membersihkan kelas secara bergiliran untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan ruang belajar. Sementara itu, ada juga seseorang yang tidak mengganggu saat teman yang berbeda agama sedang melakukan ibadah sholat. Di rumah, seorang anak membantu ibunya membersihkan rumah sebagai bentuk bantuan sehari-hari. Dari kejadian-kejadian tersebut, contoh yang paling mencerminkan prinsip gotong royong dalam lingkungan bermasyarakat adalah …

• Membersihkan lingkungan desa bersama-sama.

• Piket kelas bersama.

• Tidak mengganggu sholat agama lain.

• Membantu ibu dalam membersihkan rumah.

Di sebuah sekolah, para siswa sedang bekerja sama untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan lingkungan sekolah. Pada suatu hari, mereka memutuskan untuk membersihkan kelas secara bergotong royong. Sementara itu, ada juga kegiatan pembangunan gedung baru di sekolah yang melibatkan banyak orang. Di ruang kelas lainnya, para siswa menjalankan tugas piket bersama dengan semangat. Namun, ada juga kejadian yang tidak mencerminkan nilai-nilai kebaikan, seperti seorang siswa yang memberikan contekan kepada temannya saat ujian. Dari kejadian-kejadian tersebut, contoh yang mencerminkan gotong royong dalam lingkungan sekolah adalah …

• Membangun gedung baru di sekolah.

• Membersihkan kamar.

• Piket bersama.

• Memberi teman contekan saat ujian.

Pada suatu hari, Rina mendengar teman-temannya berbicara dengan tidak sopan tentang suku orang lain. Dia merasa hal itu sangat tidak pantas dan berusaha untuk mengingatkan mereka. Sementara itu, Budi berusaha untuk selalu bersikap baik dan ramah kepada orang asing yang baru saja datang ke kota mereka. Di sisi lain, di sekolah, beberapa teman sedang membahas tentang tren fashion dari luar negeri, tetapi Zaki lebih memilih untuk memakai pakaian yang sesuai dengan budaya lokal. Di sebuah acara keagamaan, Andi dengan penuh rasa hormat tidak mengganggu teman-temannya yang sedang beribadah meski mereka beragama berbeda.Dari kejadian-kejadian tersebut, tindakan yang mencerminkan sila kedua Pancasila, yaitu "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", adalah …

• Menghina suku orang lain.

• Bersikap baik kepada orang asing.

• Memakai fashion dari luar negeri.

• Tidak mengganggu ibadah agama lain.

Pada suatu desa, banyak penduduk yang mulai memilih untuk membeli barang-barang lokal buatan daerah mereka sendiri, seperti kerajinan tangan dan produk makanan khas setempat. Mereka percaya bahwa dengan mendukung produk lokal, perekonomian desa akan lebih berkembang dan merata, serta membuka peluang kerja bagi sesama warga. Hal ini menjadi contoh tindakan yang mendukung pemerataan ekonomi, sehingga manfaatnya dirasakan oleh banyak orang, baik yang kaya maupun yang kurang mampu.Tindakan ini selaras dengan salah satu sila Pancasila, yaitu …

• Ketuhanan yang Maha Esa.

• Persatuan Indonesia.

• Kemanusiaan yang adil dan beradab.

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Di sebuah kota yang dihuni oleh berbagai suku, agama, dan budaya yang berbeda, sering kali muncul perbedaan pendapat di antara warganya. Untuk menjaga keharmonisan dan mencegah terjadinya konflik atau pertengkaran, pemerintah setempat mengajak warga untuk mengikuti aturan-aturan yang telah disepakati bersama. Aturan ini bertujuan untuk menciptakan kedamaian dan rasa saling menghargai di antara sesama.Agar konflik dapat dihindari dan kedamaian terjaga, maka dibuatlah sebuah …

• Aturan.

• Permainan.

• Tantangan.

• Penjara.

Di sebuah desa, setiap anggota masyarakat diwajibkan untuk mengikuti aturan-aturan yang ada demi menciptakan kehidupan yang tertib dan harmonis. Aturan-aturan tersebut tidak hanya berlaku di luar rumah, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Setiap warga desa memahami bahwa jika mereka melanggar aturan tersebut, maka akan ada konsekuensi yang harus diterima, karena aturan ini mengikat setiap orang dalam komunitas tersebut untuk menjaga ketertiban dan keharmonisan bersama.Dari cerita di atas, yang dimaksud dengan norma adalah …

• Sebuah ritual untuk meminta keselamatan.

• Sebuah bahasa.

• Sebuah tradisi yang harus dilaksanakan di sebuah daerah.

• Aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok atau warga komunitas.

Suatu hari, Ahmad melakukan pelanggaran terhadap norma agama yang diajarkan dalam komunitasnya. Setelah melakukan kesalahan, dia merasa menyesal dan ingin memperbaiki diri. Namun, dia tahu bahwa setiap pelanggaran terhadap norma agama akan mendapatkan sanksi tertentu, yang bukan hanya datang dari manusia, tetapi juga merupakan tanggung jawab spiritual. Dalam tradisi agama yang dianutnya, hukuman atas pelanggaran norma agama dianggap sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada Tuhan.Dari situasi di atas, hukuman atau sanksi atas pelanggaran norma agama berasal dari …

• Ulama.

• Orang tua.

• Polisi.

• Tuhan.

Di sebuah desa, warga memutuskan untuk mengadakan musyawarah untuk membahas masalah pembangunan jalan yang rusak. Setiap warga dari berbagai usia dan latar belakang diundang untuk memberikan pendapat dan solusi terbaik demi kepentingan bersama. Mereka berkumpul di balai desa, tempat yang sering digunakan untuk kegiatan musyawarah. Selain itu, musyawarah juga sering dilakukan di sekolah, kantor, dan berbagai tempat lain untuk memecahkan masalah bersama.Dari cerita di atas, musyawarah dapat dilakukan di …

• Luar angkasa.

• Kamar mandi.

• Berbagai lingkungan.

• Dapur.

. Setelah melalui proses musyawarah yang panjang, akhirnya sebuah keputusan telah diambil oleh kelompok untuk memperbaiki taman kota. Meskipun keputusan tersebut tidak sepenuhnya sesuai dengan pendapat pribadi Rina, dia menyadari bahwa keputusan tersebut adalah hasil dari diskusi bersama yang telah dipertimbangkan dengan matang. Rina memutuskan untuk menerima keputusan tersebut dan ikut berpartisipasi dalam pelaksanaannya demi kepentingan bersama.Dari situasi di atas, sikap yang harus ditunjukkan adalah …

• Menerima dan ikut melaksanakannya.

• Menerima tapi tidak ikut melaksanakannya.

• Marah dan memaksa usulan kita.

• Diam saja.