Lịch sự được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Những điều kiện không gian, địa lí

Nhu cầu và năng lực của người tim hiểu

Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu

Mức độ phong phú của thông tin sử liệu

Nội dung nào sau đây không phải là chức năng của Sử học?

Khôi phục các sự kiện lịch sử trong quá khứ

Giáo dục tư tưởng, tình cảm, đạo đức

Rút ra bài học kinh nghiệm cho cuộc sống

Góp phần dự báo về tương lai của đất nước

Học tập và nghiên cứu lịch sử đứa đến cho con người cơ hội nào sau đây?

Cơ hội về nghề nghiệp mới

Trở thành nhà quân sự lỗi lạc

Cơ hội về tương lai mới

Trở thành nhà chính trị gia

Hiểu biết sâu sắc về lịch sử và văn hóa dân tộc Việt Nam, của các nước trong khu vực và thế giới sẽ tạo ra cơ hội nào sau đây?

Định hướng nghề nghiệp

Một trong những yếu tố giúp chúng ta hội nhập thành công với khu vực và thế giới trong xu thế hiện nay là phải

Hiểu biết sâu sắc về lịch sử

Học tập về lịch sử địa phương

Giao lưu học hỏi về văn hóa

Tham gia diễn đàn kinh tế

Trong cuộc sống hằng ngày, con người cần phải thực hiện yếu tố nào sau đây để định hướng cho tương lai?

Vận dụng kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại

Chỉ quan tâm nghiên cứu, tìm hiểu và khám phá lịch sử

Nhận thức sâu sắc về những gì diễn ra ở cuộc sống hiện tại

Áp dụng những giá trị truyền thống của lịch sử dân tộc

Một trong những cơ hội thôi thúc lớp người đi sau tham gia tìm tòi, khám phá lịch sử

Những khoảng trống và những bí ẩn trong nghiên cứu lịch sử

Khám phá lịch sử mở ra cơ hội làm giàu cho bản thân và xã hội

Nhiều vấn đề cấp bách đặt ra đòi hỏi nhà sử học phải giải quyết

Lịch sử là nhân tố quyết định cho sự phát triển nghề nghiệp

Nội dung nào không phải là tác dụng trong việc khám phá và nghiên cứu lịch sử?

Tạo ra một kho tàng tri thức cho nhân loại

Hiểu biết những thành tựu và văn minh nhân loại

Hiểu biết những kinh nghiệm quý báu từ lịch sử

Rút ra những bài học có giá trị từ lịch sử

Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay, khi tiếp thu những thành tựu văn hóa nhân loại, đòi hỏi chúng ta phải

Chủ động tiếp thu có chọn lọc

Tiếp thu một cách toàn diện

Sáng tạo, đổi mới và điều chỉnh

Chú trọng văn hóa phương Tây

Nhận định nào sau đây không đúng khi nói đến việc: trong cuộc sống hằng ngày chúng ta đã và đang bắt gặp lịch sự ở khắp mọi nơi

Lịch sử hiện hữu trong từng trang sách

Lịch sử hiện hữu trong mỗi nếp nhà

Lịch sử hiện hữu trên từng con phố

Lịch sử hiện hữu trong mỗi bản làng

Nhưng định nào sau đây phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập, khám phá lịch sử suốt đời

Nhận thức lịch sử phụ thuộc vào nội dung nghiên cứu

Tri thức lịch sử luôn biến đổi và phát triển không ngừng

Tri thức lịch sử gắn liền với sự xuất hiện nguồn sử liệu mới

Nhận thức về sự kiện, hiện thực lịch sử có thể thay đổi

Nội dung nào không phải là hình thức tìm hiểu và học tập lịch sử bằng hoạt động thực tế

Nghe kể những câu chuyện lịch sử

Tham quan các khu tưởng niệm

Tham quan các di tích lịch sử

Tham quan các bảo tàng lịch sử

Học tập nghiên cứu lịch sử bằng phương pháp Infographic là hình thức kết hợp giữa

Thông tin kiến thức và hình ảnh minh họa trực quan

Tham quan thực tế và ghi chép nội dung nghiên cứu

Xem phim tư liệu và phục dựng lại sự kiện lịch sử

Sưu tầm hình ảnh và trình bày nội dung nghiên cứu

Nội dung nào phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập và khám phá lịch sử hiện nay

Học tập lịch sử chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường

Học tập lịch sử diễn ra mọi lúc, mọi nơi trong cuộc sống

Học tập lịch sử thông qua tham quan di tích, bảo tàng lịch sử

Học tập lịch sử thông qua phim ảnh, âm nhạc, truyện kể

Nội dung nào sau đây không phải là lý do cần học tập lịch sử suốt đời?

Cần bỏ qua quá khứ để hướng đến tương lai

Cần vận dụng tri thức lịch sử vào cuộc sống

Lịch sử còn nhiều bí ẩn cần khám phá

Giúp chúng ta chung sống với thế giới

Công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ, phục hồi di sản văn hóa được xem là nhiệm vụ

Thường xuyên và quan trọng

Mang tính chiến lược lâu dài

Trước mắt phải thực hiện ngay

Xuyên suốt và cấp bách hiện nay

Nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lý di sản văn hóa của mỗi quốc gia là

Bảo vệ, bảo quản, tu bổ di sản

Chăm sóc, giữ gìn di sản, làm mới

Sửa chữa theo hướng hiện đại

Ưu tiên phát huy giá trị di sản

Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của du lịch trong việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa

Góp phần ổn định an ninh chính trị của mỗi quốc gia

Đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển

Quảng bá lịch sử, văn hoá cộng đồng

Kết nối, nâng cao vị thế của ngành du lịch

Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của lịch sử đối với sự phát triển của ngành du lịch

Là yếu tố quyết định hàng đầu đối với sự phát triển du lịch

là di sản, tài nguyên quý giá để phát triển du lịch

Cung cấp tri thức lịch sử, văn hoá để phát triển du lịch

Đề xuất ý tưởng, kế hoạch xây dựng chiến lược phát triển

Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của Sử học với việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa ,thiên nhiên?

Hoạch định chiến lược bảo tồn, phát huy di sản

Nghiên cứu hình thành, phát triển của di sản

Xác định vị trí, vai trò, ý nghĩa của di sản

Cung cấp thông tin phục vụ bảo tồn, phát huy di sản

Nội dung nào sau đây không được xem là biện pháp để bảo tồn và phát huy tốt hướng giá trị của di sản văn hóa

Làm mới các di sản văn hóa đang bị xuống cấp

Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật

Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về di sản văn hóa

Phát huy vai trò cộng động trong bảo tồn di sản

Du lịch có vai trò như thế nào trong việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa?

Hoạch định đường lối

Biện pháp bảo tồn di sản văn hóa có hiệu quả hiện nay là

Sưu tầm, lưu giữ, truyền nghề, trình diễn

Cổ động, tái tạo, làm mới, nhân bản

Tái tạo, nhân bản, truyền nghề, trình diễn

Làm mới, nhân bản, cổ động, lưu giữ

Điểm giống nhau cơ bản của di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể là

Có giá trị lịch sử, khoa học

Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử

Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử

Có giá trị chính trị, văn hoá, xã hội

Vai trò của công dân trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa hiện nay là

Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn

Cung cấp vốn và nhân lực

Quản lí các di sản văn hoá

Là chủ thể, đóng vai trò then chốt

Vai trò của công dân trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa hiện nay là

Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn

Cung cấp vốn và nhân lực

Quản lí các di sản văn hoá

Là chủ thể, đóng vai trò then chốt

Vai trò then chốt của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa hiện nay là gì

Quản lý các di sản văn hóa

Cung cấp vốn và nhân lực

Ra quyết định công nhận di sản

Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn

sử 10

Authored by wcrmkgcpsd apple_user

History

10th Grade

Used 5+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

83 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về khái niệm lịch sử

Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ

Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi dân tộc

Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi quốc gia

Lịch sử là quá trình tiến hóa của con người

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lịch sử được hiểu theo những nghĩa nào sau đây

Là việc tại hiện lại lịch sử và học tập lịch sử suốt đời

Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức

Lịch sử được con người nhận thức và hiểu biết lịch sử

Hiện thực lịch sử và trí thức của con người về lịch sử

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khái niệm nào sau đây đúng về sử học

Sứ học là khoa học nghiên cứu về hoạt động của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về văn hóa của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người

Sử học là khoa học nghiên cứu về tiến hóa của con người

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đối tượng nghiên cứu của sử học là

Quá trình phát triển của loài người

Những hoạt động của loài người

Quá trình tiến hóa của loài người

Toàn bộ quá khứ của loài người

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sử học có chức năng nào sau đây

Khoa học và nghiên cứu

Khoa học và xã hội

Khoa học và giáo dục

Khoa học và nhân văn

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học

Nhận thức, giáo dục và dự báo

Nghiên cứu, học tập và dự báo

Giáo dục, khoa học và dự báo

Nhận thức, khoa học và dự báo

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lịch sự được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Điều kiện không gian, địa lí

Nhu cầu và năng lực tìm hiểu

Điều kiện về kinh tế, xã hội

Khả năng điều tra thực địa

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

86 questions

sử cuối kì (lhđđ)

Quiz

•

9th - 12th Grade

83 questions

Kiểm Tra Lịch Sử Khối 10

Quiz

•

10th Grade

81 questions

GK2 sử 10 (trăng)

Quiz

•

10th Grade

86 questions

Kiến thức văn hóa Đông Nam Á

Quiz

•

10th Grade

84 questions

Kiến thức về Văn minh Phù Nam

Quiz

•

10th Grade

85 questions

Ôn tập giữa kì I

Quiz

•

10th Grade

87 questions

Quiz ôn tập giữa kỳ II K10

Quiz

•

10th Grade

78 questions

quiz Lịch Sử 10a7

Quiz

•

10th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for History

10 questions

The Impact of The Great Migration on the Harlem Renaissance

Interactive video

•

6th - 10th Grade

16 questions

Unit 07 EOU Re-Teach: Ideas Change the World

Quiz

•

10th Grade

10 questions

Exploring the Geography of Ancient Egypt

Interactive video

•

6th - 10th Grade

15 questions

The Age of Exploration

Quiz

•

7th - 10th Grade

7 questions

History of Maya Angelou for Kids | Bedtime History

Interactive video

•

1st - 12th Grade

10 questions

Bessie Coleman for Kids | Bedtime History

Interactive video

•

1st - 12th Grade

25 questions

The Early Republic

Quiz

•

7th - 11th Grade

10 questions

Exploring Ancient China's Dynasties and Innovations

Interactive video

•

6th - 10th Grade

sử 10

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về khái niệm lịch sử

Lịch sử được hiểu theo những nghĩa nào sau đây

Khái niệm nào sau đây đúng về sử học

Đối tượng nghiên cứu của sử học là

Sử học có chức năng nào sau đây

Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học

Lịch sự được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Lịch sự được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Lịch sự được con người nhận thức không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ là chức năng nào sau đây của Sử học?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for History