Bài 8: Đo tốc độ

Bài 8: Đo tốc độ

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quy luật di truyền

Quy luật di truyền

9th Grade

20 Qs

Luyện tập bài kiểm tra giữa kì mạch nội dung Sinh-KHTN 7

Luyện tập bài kiểm tra giữa kì mạch nội dung Sinh-KHTN 7

7th Grade

18 Qs

KTCLĐN Sinh 9 21-22

KTCLĐN Sinh 9 21-22

9th Grade

20 Qs

chủ đề 2. CHẤT QUANH TA

chủ đề 2. CHẤT QUANH TA

6th - 8th Grade

15 Qs

Ôn tập lai một cặp tính trạng

Ôn tập lai một cặp tính trạng

9th Grade

20 Qs

bài Hô hấp TB

bài Hô hấp TB

1st - 12th Grade

15 Qs

tiết 39- ôn tập

tiết 39- ôn tập

9th Grade

16 Qs

Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp

Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp

11th - 12th Grade

20 Qs

Bài 8: Đo tốc độ

Bài 8: Đo tốc độ

Assessment

Quiz

Biology

7th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

thi Le

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Muốn đo được tốc độ của một vật đi trên một quãng đường nào đó, ta phải đo

độ dài quãng đường và thời gian vật đi hết quãng đường đó.

độ dài quãng đường mà vật đó phải đi.

thời gian mà vật đó đi hết quãng đường.

quãng đường và hướng chuyển động của vật

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dụng cụ nào dưới đây dùng để đo tốc độ của một vật?

Nhiệt kế.

Đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang.

Cân.

Lực kế.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bảng dưới đây ghi kết quả đo thời gian chạy 100 m của một học sinh trong các lần chạy khác nhau. Tốc độ trung bình của bạn học sinh này là:

7,02 m/s.

8,01 m/s.

6,90 m/s.

9,03 m/s.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dưới đây là các bước để đo tốc độ của vật trong phòng thực hành sử dụng đồng hồ bấm giờ.

(1) Dùng công thức v=s/t ttính tốc độ.

(2) Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t từ khi vật bắt đầu chuyển động từ vạch xuất phát tới khi chạm vạch đích.

(3) Thực hiện 3 lần đo, lập bảng ghi kết quả đo, tính trung bình quãng đường và thời gian trong 3 lần đo.

(4) Dùng thước đo độ dài của quãng đường bằng cách đo khoảng cách giữa vạch xuất phát và vạch đích.

Thứ tự đúng của các bước là

(1), (4), (2), (3).

(4), (2), (3), (1).

(4), (1), (2), (3).

(1), (3), (2), (4).

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi đo tốc độ của bạn Nam trong cuộc thi chạy 200 m, em sẽ đo khoảng thời gian

từ lúc bạn Nam lấy đà đến lúc về đích.

từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc bạn Nam về đích

bạn Nam chạy 100 m rồi nhân đôi.

bạn Nam chạy 400 m rồi chia đôi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Dụng cụ dưới đây có chức năng dùng để làm gì?

Đo lực.

Đo khối lượng.

Đo tốc độ.

Đo nhiệt độ.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bảng dưới đây ghi lại kết quả đo thời gian chạy 100 m của một học sinh trong các lần chạy khác nhau. Sau khi tính toán người ta thu được tốc độ trung bình của bạn học sinh trong các lần chạy là 7,27 m/s. Thời gian chạy lần thứ hai của bạn học sinh đó là

13.75 s

13,85 s

13,66 s.

13,70 s.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?