Concienciación sobre el TEA

¿Cuáles son algunas características del Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

• Dificultades en la interacción social

• Habilidades excepcionales en matemáticas

• Comunicación verbal y no verbal limitada

• Patrones ritualizados

¿Qué se propone para ayudar a los escolares con TEA?

• Un programa de sensibilización y concienciación

• Un programa de matemáticas avanzadas

¿Cuántas sesiones tiene el subprograma para el profesorado?

• Seis sesiones

• Tres sesiones

¿Qué se incluye en el programa para facilitar la comprensión del alumnado con TEA?

• Clases de arte

• Apoyos visuales y materiales

¿Qué significa el término autismo?

¿Cuáles son los criterios definitorios del autismo según Kanner?

Answer explanation

Los criterios definitorios del autismo según Kanner incluyen la falta de interacción social, la comunicación verbal y no verbal limitada, y patrones de comportamiento repetitivos. Estos aspectos son fundamentales para el diagnóstico.

¿Qué características se mencionan como nucleares en el autismo?

¿Cuáles son las características principales del TEA según el DSM-5?

¿Qué cambios se realizaron en el DSM-5 respecto al término autismo?

¿Qué porcentaje de personas con TEA presentan comorbilidad con otro trastorno mental?

• 50%

• 70%