представители в пищевых сетях

На схеме показана взаимосвязь функциональных групп (1–5) в экосистеме. Для каждого организма укажите функциональную группу, в которую он входит:

• А) Еж обыкновенный

• Б) Ландыш майский

• В) самка комара обыкновенного, питающаяся кровью коровы

• Г) Анабена

• Ответ - сочетание букв и соответствующих им цифр

(a)  

На схеме показана взаимосвязь функциональных групп (1–5) в экосистеме. Для каждого организма укажите функциональную группу, в которую он входит:

• А) Тритон обыкновенный, питающийся гусеницами бабочек

• Б) Одуванчик лекарственный

• В) Медведь бурый, питаюийся малиной

• Г) Хлорелла

• Ответ - сочетание букв и соответствующих им цифр

(a)  

• На схеме показана взаимосвязь функциональных групп (1–5) в экосистеме. Для каждого организма укажите функциональную группу, в которую он входит:

  • А) Жужелица зернистая, питающаяся гусеницами насекомых

  • Б) Кукушкин лён

  • В) Белый гриб

  • Г) Носток сливовидный

  • Ответ - сочетание букв и соответствующих им цифр

(a)  

• На схеме показана взаимосвязь функциональных групп (1–5) в экосистеме. Для каждого организма укажите функциональную группу, в которую он входит:

  • А) Клевер

  • Б) Крот обыкновенный

  • В) Капуста

  • Г) Спирулина

  • Ответ - сочетание букв и соответствующих им цифр

(a)  

• На схеме показана взаимосвязь функциональных групп (1–5) в экосистеме. Для каждого организма укажите функциональную группу, в которую он входит:

  • А) Щитник ягодный

  • Б) Ряска малая

  • В) Косуля европейская

  • Г) Цетрария исландская

  • Ответ - сочетание букв и соответствующих им цифр

(a)