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75 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿En qué áreas pueden manifestarse las dificultades de aprendizaje?

Solo en habilidades de lectura
Solo en habilidades matemáticas
En la adquisición y uso de la capacidad para entender, hablar, leer, escribir, razonar y matemáticas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cómo se manifiestan las dificultades de aprendizaje?

Como dificultades insignificantes en las habilidades sociales
Como dificultades significativas en los aprendizajes y adaptación escolares
Solo como problemas en la lectura

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué aspecto es común en todos los trastornos descritos bajo el término 'dificultades de aprendizaje'?

Afectan solo el rendimiento académico en matemáticas
Son específicos de un solo tipo de trastorno
Abarcan una variedad de problemas en diferentes áreas del aprendizaje

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué tipo de término es 'dificultades de aprendizaje'?

Un término específico para un trastorno concreto
Un término genérico para un grupo de problemas
Un término que se refiere solo a problemas emocionales

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuándo se considera que hay una necesidad educativa especial?

a) Cuando hay una deficiencia física que no afecta al aprendizaje
b) Cuando una deficiencia afecta al aprendizaje de tal manera que se requieren accesos especiales al currículo
c) Cuando se requiere solo una adaptación temporal del currículo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué tipos de deficiencias se mencionan como posibles causas de una necesidad educativa especial?

a) Solo deficiencias físicas
b) Deficiencias físicas, sensoriales, intelectuales, emocionales, sociales, o combinaciones de estas
c) Solo deficiencias sensoriales e intelectuales

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué tipos de accesos o adaptaciones se pueden requerir para atender una necesidad educativa especial?

a) Solo acceso al currículo general
b) Solo currículo especial
c) Acceso al currículo, al currículo especial o modificado, o a condiciones de aprendizaje adaptadas

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