MATEMÁTICAS TEST

¿En qué áreas pueden manifestarse las dificultades de aprendizaje?

• Solo en habilidades de lectura
• Solo en habilidades matemáticas
• En la adquisición y uso de la capacidad para entender, hablar, leer, escribir, razonar y matemáticas

¿Cómo se manifiestan las dificultades de aprendizaje?

• Como dificultades insignificantes en las habilidades sociales
• Como dificultades significativas en los aprendizajes y adaptación escolares
• Solo como problemas en la lectura

¿Qué aspecto es común en todos los trastornos descritos bajo el término 'dificultades de aprendizaje'?

• Afectan solo el rendimiento académico en matemáticas
• Son específicos de un solo tipo de trastorno
• Abarcan una variedad de problemas en diferentes áreas del aprendizaje

¿Qué tipo de término es 'dificultades de aprendizaje'?

• Un término específico para un trastorno concreto
• Un término genérico para un grupo de problemas
• Un término que se refiere solo a problemas emocionales

¿Cuándo se considera que hay una necesidad educativa especial?

• a) Cuando hay una deficiencia física que no afecta al aprendizaje
• b) Cuando una deficiencia afecta al aprendizaje de tal manera que se requieren accesos especiales al currículo
• c) Cuando se requiere solo una adaptación temporal del currículo

¿Qué tipos de deficiencias se mencionan como posibles causas de una necesidad educativa especial?

• a) Solo deficiencias físicas
• b) Deficiencias físicas, sensoriales, intelectuales, emocionales, sociales, o combinaciones de estas
• c) Solo deficiencias sensoriales e intelectuales

¿Qué tipos de accesos o adaptaciones se pueden requerir para atender una necesidad educativa especial?

• a) Solo acceso al currículo general
• b) Solo currículo especial
• c) Acceso al currículo, al currículo especial o modificado, o a condiciones de aprendizaje adaptadas

¿Qué aspectos se deben adaptar para que el alumno con necesidad educativa especial reciba una educación adecuada?

• a) Solo el entorno social
• b) Solo el enfoque pedagógico
• c) El currículo, el currículo especial o modificado, o las condiciones de aprendizaje

¿Cuál es el propósito principal de las NEE?

• a) Aumentar el tiempo de clase para todos los alumnos
• b) Compensar las dificultades que presenta un alumno al acceder al currículo
• c) Modificar el currículo para todos los alumnos

¿Qué tipo de medidas pedagógicas se implementan bajo el concepto de NEE?

• a) Medidas para mejorar el comportamiento
• b) Medidas para compensar dificultades en el acceso al currículo
• c) Medidas para ajustar el horario escolar