Pagsusulit sa Araling Panlipunan 9

Alin ang batayan ng pagiging pantay ng tao sa kaniyang kapwa?

• Karapatan

• Kalayaan

• Isip at kilos-loob

• Dignidad

Ang karapatan ay kapangyarihang moral. Alin sa sumusunod ang hindi ibig sabihin nito?

• Hindi maaaring puwersahin ng tao ang kaniyang kapwa na ibigay sa kaniya nang sapilitan ang mga bagay na kailangan niya sa buhay.

• Hindi nito maaapektuhan ang buhay-pamayanan.

• Kaakibat sa karapatan ng isang tao ang obligasyon ng kaniyang kapwa na igalang ito.

• Pakikinabangan ito ng tao lamang dahil tao lamang ang makagagawa ng moral na kilos.

Ang tungkulin ay obligasyong moral ng tao na gawin o hindi gawin (o iwasan) ang isang Gawain. Alin sa sumusunod ang hindi ibig sabihin nito?

• Nakasalalay ang tungkulin sa isip.

• Nakabatay ang tungkulin sa Likas na Batas Moral.

• Ang moral ang nagpapanatili ng buhay-pamayanan.

• May malaking epekto sa sarili at mga ugnayan ang hindi pagtupad ng mga tungkulin.

Ano ang buod ng talata?

• Ayon kay Scheler, kailangan hubugin ang sarili tungo sa pagpapakatao upang matupad din ng pamayanan, pamahalaan o lipunang kinabibilangan niya ang tungkulin ng paglinang ng pagpapakatao. Ngunit mahirap isagawa ang paghubog na ito sa sarili kung hindi ginagawa ng mga institusyong panlipunan ang mga obligasyon nito sa tao na itinakda ng mga batas.

• Mahalaga ang pananagutan ng indibidwal na maging mabuting mamamayan.

• Kailangang tuparin ng bawat tao ang kaniyang tungkulin upang magampanan ng lipunan ang tungkulin nito sa tao.

• Hindi makakamit ang kabutihang panlahat kung may mamamayang hindi tumutupad ng tungkulin.

• Kailangang magbigay ng serbisyo ang pamahalaan o lipunan bago mahubog ng indibidwal ang sarili.

Alin ang hindi nagpapakita ng tungkulin na kaakibat ng karapatan sa buhay?

• Iniiwasan ni Milang kumain ng karne at matatamis na pagkain.

• Nagpatayo ng bahay-ampunan si Gng. Roa para sa mga batang biktima ng pang-aabuso.

• Sumasali si danilo sa mga isport na mapanganib tulad ng car racing.

• Nagsimula ng soup kitchen si Fr. Joseph Weljinski sa Peru para sa mga batang kalye.

Anong karapatan ang ipinahahayag sa talata na kaakibat ng tungkulin na ipinakita ng tauhan?

• Karapatan sa pribadong ari-arian

• Karapatan sa buhay

• Karapatang gumala o pumunta sa ibang lugar

• Karapatang maghanapbuhay

Anong karapatan na batay sa encyclical na "Kapayapaan sa Katotohanan" (Pacem in Terris) ang ipinakita ng tauhan?

• Karapatang mabuhay

• Karapatan sa mga batayang pangangailangan upang magkaroon ng maayos na pamumuhay

• Karapatan sa malayang paglipat sa ibang lugar upang manirahan (migrasyon)

• Karapatan sa patas na proteksiyon ng batas

Aling karapatan ang kaakibat ng tungkulin ng patuloy na pag-aaral upang umangat ang karera at maitaas ang antas ng pamumuhay?

• Karapatan sa buhay

• Karapatang maghanap-buhay

• Karapatan sa pribadong ari-arian

• Karapatang pumunta sa ibang lugar

Anong tulong ang ibinibigay ng mga guro?

• Tulong sa edukasyon

• Tulong sa pagkain

• Tulong sa kaligtasan

• Tulong sa Kalusugan

Sino ang tumutulong sa mga bata upang matamasa ang karapatang makapaglaro o makapaglibang?

• Kaibigan

• Sundalo

• Doktor

• Guro