UJIAN AKHIR SEMESTER B, SUNDA

Rupina cekap sakieu wae pisanggem ti simkuring, hapunten nu kasuhun, bilih aya cariosan anu kirang merenah”. Eta kekecapan teh mangrupi .... tina biantara.

• Bubuka

• Eusi

• Kacindekan

• Panutup

Dina danget ieu tos samistina sim kuring umajak ka sadayana. Yu, urang sasarengan ronjatkeun deui ajén budaya Sunda anu luhung, ngalangkungan rupaning kagiatan kasundaan! Urang ramékeun deui tatar Parahiyangan ku masarakat nu nyunda. Masarakat nu campur gaulna ngagunakeun basa Sunda. Masarakat nu ngahibur dirina ku seni Sunda. Mugia baé di jaman kasajagatan kiwari, Sunda salawasna nanjun

Eusi sempalan naskah biantara di luhur nya éta ....

• ajén budaya Sunda nu sumebar téh kacida luhungna

• masarakat Sunda sakuduna geus nyunda sagala rupana

• di tatar Parahiyangan masarakatna geus nyunda

• ajakan ka masarakat Sunda sangkan ngaronjatkeun ajén budaya Sunda

Dina danget ieu tos samistina sim kuring umajak ka sadayana. Yu, urang sasarengan ronjatkeun deui ajén budaya Sunda anu luhung, ngalangkungan rupaning kagiatan kasundaan! Urang ramékeun deui tatar Parahiyangan ku masarakat nu nyunda. Masarakat nu campur gaulna ngagunakeun basa Sunda. Masarakat nu ngahibur dirina ku seni Sunda. Mugia baé di jaman kasajagatan kiwari, Sunda salawasna nanjung.

Harepan nu bisa kagambar tina naskah biantara di luhur nya éta ....

• Sunda salawasna nanjung di alam kasagatan

• masarakat Sunda babarenagn ngaronjatkeun ajén budaya Sunda

• masarakat ngaramékeun Ki Sunda ku rupa-rupa kagiatan kasundaan

• ngaramékeun tatar Parahiyangan ku masarakat nu nyunda

Katilu, sim kuring saparakanca nyuhunkeun pidu’ana ti sadayana. Mugia baé mungkurna ti ieu sakola, tiasa neraskeun léngkah ka sakola nu langkung luhur. Kalihna ti éta, pamugi baé sadaya cita-cita miwah harepan nu dipikaangen ku simkuring saparakanca tiasa kahontal kalawan nyugemakeun.

Kaopat, husus ka adi-adi, teruskeun sagala hanca perjuangan lenceuk-lanceuk hidep. Sakur ucapan jeung réngkak paripolah nu hadéna kudu dijadikeun tuladeun sedengkeun nu kurang hadéna dijadikeun pieunteungeun.

Amanat nu hayang ditepikeun ku anu biantara ka adi-adi kelasna dina sempalan naskah biantara di luhur nya éta .....

• miharep cita-cita nu dipikaangen ku adi kelasna bisa kahontal

• ngadu’akeun adi kelasna sangkan sakola anu leuwih luhur

• sangkan paripolah hadé dijadikeun picontoeun ku adi kelasna

• sangkan paripolah anu kurang hadé dijadikeun tuladeun ku adi kelasna

Katilu, sim kuring saparakanca nyuhunkeun pidu’ana ti sadayana. Mugia baé mungkurna ti ieu sakola, tiasa neraskeun léngkah ka sakola nu langkung luhur. Kalihna ti éta, pamugi baé sadaya cita-cita miwah harepan nu dipikaangen ku simkuring saparakanca tiasa kahontal kalawan nyugemakeun.

Kaopat, husus ka adi-adi, teruskeun sagala hanca perjuangan lenceuk-lanceuk hidep. Sakur ucapan jeung réngkak paripolah nu hadéna kudu dijadikeun tuladeun sedengkeun nu kurang hadéna dijadikeun pieunteungeun.

Dihandap ieu anu kudu diperhatikeun dina nepikan biantara, nya eta...

• Teteg dina nyaritana

• Loba seuri waktu nyarita

• Roman anu baeud

• Bubuka mah teu penting teuing.

Dihandap ieu anu lain mangrupa unsur TAGOG dina biantara ..

• Teteg nyaritana

• Alus eusina

• Gerak awakna merenah

• Ngandung kalimah pangajak

Dihandap ieu anu lain mangrupa unsur TAGOG dina biantara ..

• Teteg nyaritana

• Alus eusina

• Gerak awakna merenah

• Ngandung kalimah pangajak

Metodeu biantara dina prak-prakna tara make naskah, nu rek diomongkeuna dirarancang heulakalaan taliti, nya eta metodeu...

• Impromtu

• Ngapalkeun

• Naskah

• Ekstemporan

Kecap nu dimaksud pambagea randegan dina biantara, aya dina kalimah...

• “Puji sareng sukur urang sanggakan ka Allah SWT

• “Bapa sareng ibu guru anu ku simkuring dipihormat”

• “Dina kasempatan ieu simkuring ngawakilan rerencangan sadaya .....”

• “Assalamu’alaikum warrohmatullahi wabarokatu

Tutup hateup sapanjang sambungan suhunan, tempat patepungna kenteng dina puncak suhunan, disebut...

• Lalangit

• Suhunan

• Wuwung

• Jandela