Refuerzo Académico Lengua y Literatura

A diferencia de la lengua oral, la lengua escrita se caracteriza por ser ____________, lo cual permite que el emisor y el receptor no coincidan en el __________. La lengua escrita es una herramienta cultural duradera que permite ___________, ya que los textos pueden mantenerse en el tiempo gracias a que están __________ en soportes materiales.

• Artificial, preservar información, tiempo, escritos

• Artificial, tiempo, preservar información, escritos.

• Preservar información, escritos, artificial, tiempo.

• Tiempo, escritos, artificial, preservar información.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en cuanto a la diferencia entre la lengua oral y la lengua escrita?

• La lengua escrita es efímera y depende del contexto inmediato.

• La lengua oral permite que el mensaje sea planificado y revisado antes de ser emitido.

• La lengua escrita puede ser revisada y mejorada antes de ser finalizada.

• La lengua oral utiliza símbolos gráficos que deben decodificarse visualmente.

Relación cada característica con el tipo de lengua correspondiente:

Característica

A. Es espontáneo e inmediato

B. Permite revisar y corregir

A Utilizar símbolos gráficos

B Se basa en el canal auditivo

Tipo de Lengua

a. Lengua oral

b. Lengua escrita

• A Es espontáneo e inmediato -a. Lengua oral

  B Permite revisar y corregir - b Lengua escrita

  A. Utilizar símbolos gráficos - a Lengua oral

  B Se basa en el canal auditivo - b. Lengua escrita

• A Es espontáneo e inmediato - b Lengua escrita

  A Utilizar símbolos gráficos - a Lengua oral

  B Permite revisar y corregir - a Lengua oral

  B Se basa en el canal auditivo - b Lengua escrita

Leo cuidadosamente cada una de las siguientes frases y encierra en un círculo la opción correcta (Verdadero o Falso) según corresponda a la veracidad de cada enunciado. 1. La comunicación escrita permite que el mensaje pueda ser planificado, revisado y mejorado antes de ser leído por el receptor. 2. La lengua escrita es espontánea e inmediata, igual que la lengua oral. 3. La lengua escrita no requiere de una enseñanza intencionada; las personas aprenden a escribir de manera natural, igual que a hablar. 4. La tecnología ha expandido el uso de la lengua escrita a medios digitales, como correos electrónicos, blogs y chats.

• Falso, falso, verdadero, verdadero.

• Verdadero, verdadero, falso, falso.

• Verdadero, falso, falso, verdadero.

• Falso, verdadero, falso, verdadero.

Leo atentamente cada pregunta sobre el cartel de "El Café" y encierra en un círculo la respuesta correcta en cada caso. Recuerdo analizar la información del cartel para seleccionar la opción adecuada. 1. ¿Por qué es útil que el cartel esté en forma escrita y colocado en un lugar público?

• Porque permite que la información se mantenga disponible para quien quiera leerla en cualquier momento.

• Porque las personas pueden asistir solo si el cartel se explica de manera verbal.

• Porque facilita que la información se olvide rápidamente después de leerla.

• Porque es necesario que alguien repita la información del evento en voz alta para que todos lo escuchen.

¿Qué tipo de actividades se ofrecerán además del concierto en "El Café"?

• exposiciones de arte contemporáneo.

• feria de comidas típica, artesanías, moda y juegos infantiles

• solo música de pasacalles y san juanitos

• talleres de baile y poesía

¿Qué tipo de actividades se ofrecerán además del concierto en "El Café"?

• Exposiciones de arte contemporáneo.

• Feria de comidas típicas, artesanías, moda y juegos infantiles.

• Solo música de pasacalles y san Juanitos.

• Talleres de baile y poesía.

¿Cuál de los siguientes elementos en el cartel ayuda a indicar que se trata de un evento musical?

• La palabra "Totalmente Gratis" en la parte inferior.

• Las notas musicales y el diseño festivo.

• La mención de "feria de comidas típicas".

• La palabra "presenta" en letras grandes.

¿Cuál es la principal intención de la exposición oral?

• Informar o convencer a un público específico.

• Divertir al público con bromas.

• Realizar una improvisación sin preparación.

• Leer un texto en voz alta.

¿Cuáles son las partes de una exposición oral?

• Saludo, despedida y agradecimiento.

• Resumen y cierre.

• Introducción, ejemplo y cierre.

• Introducción, desarrollo y conclusión.