
PENSAMENTO COMPUTACIONAL - OITAVO ANO
Authored by BRUNA ROSA
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
São os blocos que têm a função de organizar a execução das ações dos componentes, por exemplo, determinando quantas vezes determinada ação será realizada.
blocos de Controle
blocos de movimento
blocos de evento
blocos de Som
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual a finalidade dos blocos de Sensores?
Atribui sons aos personagens, possível também atribuir sons, tanto para simular a fala como para simular efeitos sonoros das ações e interações dos atores e dos cenários.
têm função lógica e matemática, utilizada em associação com os demais grupos de blocos.
categoria podemos estipular o tipo de interação que condiciona, associada com as demais categorias de blocos, as ações dos atores e cenários.
Normalmente utilizamos variáveis em projetos mais complexos e avançados.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Marque as opções onde representa os atores. (escolha duas)
Imagem de um quarto
Blocos de programação
Um urso
Uma menina
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No Scratch, o bloco "Se" faz parte de qual categoria de blocos?
Controle
Eventos
Movimento
Operadores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sobre o Scratch, selecione a alternativa correta:
O Scratch é uma linguagem de programação textual, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.
O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações em 3D.
O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.
O Scratch é uma linguagem de programação textual utilizada no desenvolvimento de sites.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual dos seguintes não é um componente do Pensamento Computacional?
Decomposição
Algoritmo
Abstração
Intuição
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual bloco do Scratch é utilizado para começar a execução de um script?
Quando a bandeira verde clicada
Definir variável
Repetir 10 vezes
Se <> então
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