Блок "Человек и общество" ЕГЭ

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к теоретическому уровню научного познания

• объяснение полученных данных

• анкетирование

• выдвижение гипотез

• проведение измерений

• разработка концепции

• 42113

• 44213

• 13422

• 13142

• 11121

• 21121

• 12122

• 22112

• 21231

• 33122

• 22123

• 12131

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны характеристики массовой культуры.

• 
  Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей.

• Понимание фильма не требует специальной подготовки.

• Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус.

• СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект.

• Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение

Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах
и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Социальные институты выполняют функцию социализации человека.

• Общественный прогресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям.

• Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

• Общество является постоянно развивающейся динамической системой.

• В широком смысле под обществом понимают обособившуюся от природы, но связанную с ней часть мира, включающую в себя способы взаимодействия и формы объединения людей.

Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• анкетирование

• выдвижение и обоснование гипотезы

• формулирование концепции

• 
  наблюдение за поведением учеников

• выявление закономерностей поведения учеников

Выберите верные суждения о познании и истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• Познание – это процесс приобретения и развития знания.

• Истина – это адекватное отражение объективной реальности познающим субъектом.

• Абсолютная истина содержит в себе полное и всестороннее знание сущности предмета или явления, она не может быть опровергнута в ходе дальнейшего развития познания.

• Чувственное познание, в отличие от рационального, основывается
  на абстрагировании и обобщении.

• К формам рационального познания относят понятие, представление, память.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

• Наука – особая форма деятельности человека, обеспечивающая получение и систематизацию нового знания.

• Прогностическая функция науки позволяет предвидеть последствия происходящих изменений.

• Наука и образование в современном обществе существуют обособлено друг от друга.

• Наука влияет на формирование картины мира в мировоззрении человека.

• Виды науки можно различать по среде, материалу, в котором реализуются художественные образы.

После окончания школы Виталий планирует поступить в архитектурный институт. Он занимается в художественной студии, участвует в различных архитектурных выставках. Много внимания Виталий уделяет черчению
и рисованию.

Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения цели. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• поступление в институт

• занятия в художественной студии

• 
  занятия черчением и рисованием

• получение профессии архитектора

• участие в архитектурных выставках