Жас психология 250-300

Нəрестенің үлкендермен қарым-қатынасының негізгі ролі:

• ойыншықпен заттық қарым-қатынас бірлескен əрекетке айналады

• үлкендерге еліктеу

• қарым-қатынас талғамдылығы

• хабарласып тілдесу қажеттілігі

• жағымды эмоциялық қатынас

«Егер педагог баланы барлық жағынан тəрбиелегісі келсе, онда оны алдымен жан-жақты зерттеп білуі керек» деген кімнің сөзі?

• К.Д. Ушинский

• Н.Д. Крупская

• А. Құнанбаев

• Д.Б. Эльконин

• А.С. Макаренко

Жас ерекшелігі психологиясы пəнінің негізгі қызметі:

• адамның əр түрлі жас кезеңіндегі психикасының ерекшеліктерін зерттеу

• білім, іскерлік, дағдыларды қалыптастыру

• тəрбие жұмыстарын жүргізу

• жас ұрпаққа білім беру

• оқыту жұмыстарын жүргізу

Шетел балалар психологиясындағы əлеуметтеуші бағыттың өкілдері үшін не нəрсе маңызды?

• бала - ересектің қолындағы тіл алғыш құрал

• сыртқы құбылыстар

• дамудың социумнан тəуелсіздігі

• баланың сыртқы ортаға тəуелді болуы

• жеке тұлғаның белсенділігін жоққа шығару

Баланың толыққанды дамуы немен міндеттелген?

• жеделдетілген оқытумен, жақын даму аймағымен анықталады

• мəселелік оқытумен

• тұқым қуалаушылықпен

• өмір мен тəрбие жағдайларымен

• баланың белсенділігімен

Адамға туа берiлетiн табиғи аналитикалық жəне физиологиялық қасиеттер - қай фактордың құрамында?

• биологиялық

• əлеуметтiк

• тəлiм-тəрбие əсерi

• белсендiлiк

• психикалық қалып

«Адамның дамып жетiлуiне қоршаған ортаның, қоғамның, тəлiм- тəрбие істерінiң əсерi» қай факторға жатады?

• əлеуметтiк

• биологиялық

• тəрбие

• оқыту

• белсендiлiк

Организмнiң жеке дамуының процесi:

• онтогенез

• филогенез

• антропогенез

• перонтогенез

• социогенез

Организмнiң қоршаған ортаға бейiмденуi:

• адаптация

• аффилиация

• агрессия

• интуиция

• рефлексия

Организмнiң өмiрi жəне дамуы үшiн керектi жағдайларды талап ету?

• қажеттілік

• қабiлет

• əдет

• дағды

• əрекет